如果没有特殊的训练。

6岁之前小孩子很容易撒谎。

这不是品德问题，是他很多时候记忆中分不清现实或者想象。

而且他们会自动为了解释某件事情，而撒谎（从而使逻辑健全，来防止养育者对自己的情绪或生理加害）。

所以你听到小孩子说的这些话，不要轻易相信，还是要求证。

比如，你可以分几次，间隔问孩子，老师怎么打的，也可以诱导性的给出矛盾的说法，如果孩子昨天说了打了屁股，你今天可以问，老师那次是打你头了吧？头晕了吗？

如果经常对不上，那么就是孩子说谎了。

如果希望6岁以下小孩少撒谎或者不撒谎，可以做的事情：

1，控制自己的情绪和管教欲望，在非关键事情上，允许他犯错误，犯错后只分析，而不惩罚。

2，要通过一些事情来证明，他撒谎可以被你发现，因而无效。

3，给孩子建立，如果撒谎不专业，就很容易被其他人鄙视的意识（显然他是不可能专业的）。

以上。

供参考。

这种情况我们多观察孩子的行为，其实遇到这事还是挺棘手的，问老师吧老师即使做了也不会承认的，这个时候我们要多疏导孩子的心理，让她不要有恐惧心里。询问孩子老师为什么打她，找到原因后再告诉孩子以后该如何表现。

换幼儿园。中外都问过很多经历过的人，如果老师可以这么干说明幼儿园也包庇。没有其他办法。就算去找了教委时间也拖不起，孩子继续受伤害。

可以和孩子，老师分别详细的沟通，把事实弄清楚。实在不行可以和园长申请监控，一般正规的幼儿园都会有的。

4岁孩子也是会说谎的，孩子自己可能意识不到，反正他们表达不准确这是真的。

我家二宝5岁中班，实际4周岁还不到。3周岁刚满上的幼儿园。

实际上这个年龄的孩子的表达大多在模仿期，会模仿，但不知准确意思。

所以很多时候孩子的表达是不准确的。需要我们层层挖掘他要表达的真实意思。

我家孩子小班的时候说老师骂他，他不要去幼儿园了。

一开始我很生气的质问，老师说他一直要玩玩具，到时间不肯收起来怎么解释都不听一直哭闹，就严肃地批评了他。

我家孩子很倔的，也会耍赖来达到目的。

至此，我对双方是都是抱有怀疑的。后来又根据老师说的话，慢慢地和孩子聊天，套取信息，才逐渐拼凑出完整的事实。

大概事件确如老师所说，孩子自己证实了他的错误，明白在幼儿园是要遵守一定规则的。至于有没有到骂的程度，不晓得。

但是从孩子后续上学的积极态度，以及他面对这老师的自然亲近的反应来说，没有造成什么心理阴影，就可以快乐结局了，骂不骂的不重要了。

经此一事，最大的经验就是孩子有时候表达是不准确的，遇事要冷静，好好沟通，只有经过多方求证尽可能还原事实，才能下定论。

其实，现在正规幼儿园大多老师都是非常尽职尽责的。我们可以定期不定期地问问老师孩子在校的表现，以及孩子在家有什么问题。双方的沟通可以更好地让彼此了解孩子的思想动态，有什么问题也可以及时解决。

千万不要猜！越猜越恐怖～

以上经验，供参考，希望对你有所帮助！

那就换一个幼儿园吧！

虽然给孩子换幼儿园很麻烦，大人要重新选择，要走很多手续。

但只要孩子不嫌麻烦，说明孩子没有撒谎。孩子受到伤害却无力改变环境，只有家长帮忙了。

老师即使打了，也是不会承认打孩子了吧，家长一定要尽最大努力保护孩子。

想起我的外甥女，一岁多断的母乳，断完母乳后，晚上睡觉还是用手摸mimi。

后来我二姐跟外甥女说你长大了，不能再摸的，慢慢的就不摸了。

快三岁的时候，送幼儿园，去了一段时间，外甥女发现老师就是权威，有一天从幼儿园回来，一本正经的跟我二姐说：妈妈，我们老师说了，不能吃mimi，可以摸，你必须听我们老师的。

题主，你觉得我二姐会相信孩子的话吗？

这个时候要给孩子力量，观察孩子的反应如何孩子非常抗拒说明这个事情很严重，需要出面和老师学校交流，一定是给足孩子安全感

现在大多数幼儿园都是360度无监控死角的，家长手机上也是可以看到孩子在学校里的情况的，先自己看看监控了解一下情况

一般幼儿园的小朋友还不大会撒慌，可能也分不清楚打的真正意义，幼儿园的老师也不承认她打了。引起重视。

根据你说的情况，感觉小孩子胡说的概率比较大。幼儿园老师正常情况是不会打小朋友的，只是他不想去上才找的借口。但是我觉得你可以把小朋友换到年纪再小一点的班去，小朋友就不会这么抵触了。换小一班以后他就会从捣蛋鬼转换成大哥哥的角色，那就不会这么抵触了。

我女儿刚上幼儿园小班的时候也是每天去学校都哭，不愿意进校门，也是给我说老师打她，刚开始我不信，因为那是一个生活老师，然后我去核实了那个老师不承认她打孩子，直到有一天早上我去送孩子的时候，我发现孩子只要一见到那个老师下来接她去教室孩子就浑身发抖，后来我相信了那个老师确实经常打孩子。

于是我当天就和那个老师沟通了，然后她跟我说她确实打过孩子，为什么打孩子是因为孩子刚上幼儿园连续一星期一个人坐在教室后面就哭一个上午，导致老师没法正常上课，所以她就打了孩子当时我就非常生气，我说孩子哭闹，你为什么不想办法解决，为什么要打她呢？你不知道她是一个三岁儿童吗？

是的，家里有孩子的，必将会经历一场送孩子上幼儿园的“离别伤感大戏”。孩子在家里跟着父母已经习惯了，随时吃东西也习惯了，想睡就睡更是习惯了，饿了就吃早已经是正常的事情了。因为我也经历过

然而，当孩子进了幼儿园之后，突然发现一切都变了：一整天自己被迫跟一群不认识的人度过，不能随意跑动，困了还得去固定的小床，饿了没有零食只有按时的午餐和上下午两次的加餐，小家伙顿时心情不美丽了！

他（她）要回家！他（她）要找妈妈！于是，为了不去幼儿园这些娃娃们开始跟家长斗智斗勇的日子：我不去，老师打我！我不去，小朋友欺负我！我不去，他们不让我玩玩具！

面对家长指责老师居然打孩子，老师也是懵的：怎么回事，今天不是一直哄了这个哄那个吗？谁动手了？啥？是我？我哪只手偷着动手了？

面对老师的不承认，家长则理直气壮的说：“小孩子还能撒谎吗？你不打他他会说你打他吗？他怎么不说别人？”更有家长气冲冲的骂老师：“干不了别干，孩子是让你打的吗？”

一句小孩子不会撒谎就给老师钉上了一个牌子：打孩子。面对一个陌生人和自己的孩子，任谁都会选择相信自己的孩子，这是人之常情，无可厚非，可是，孩子真的不会撒谎吗？

孩子不想去幼儿园，他内心必定有自己的想法，现在的孩子都是人小鬼大，因此要先去判断孩子说的原因是否真实，然后才能决定下一步的行为。正常情况下，孩子回家说因为老师不想去幼儿园，这个原因有待商榷，因为现在教育问题是很受重视的，只要稍微有点智商的老师，都不会去犯这个错误的，所以家长要慎重的去先找老师。关于这个场景，我有如下几点建议：

一、先弄清楚孩子不想去幼儿园的真实原因

孩子比较还小，价值观并不完善，有时候自己做错事或者有想法的时候，是不愿意说实话的，这是一个很常见的情况，因此不要直接先去幼儿园问到底是不是老师的原因，我们要先做调研，再下结论。

正常情况孩子不想去幼儿园，主要的原因是：幼儿园内有他不喜欢的因素，幼儿园外有吸引他的因素。找到这两点具体落脚点在哪，才是当期重点。

1、你首先要和自己的孩子沟通。

你要问自己的孩子：老师真的打你了吗？打的哪个地方，让妈妈来看看，看看宝宝受伤了没有。然后你要从孩子的言行举止和动作举动上基本能够判断事前的真实性。

如果你判断真的是老师所为，那就问孩子具体是哪里犯错了，帮助孩子分析，然后再和老师去确认并了解具体的情况。如果你判断孩子说谎了，那么你就要先开导他，引导他将内心的话说出来。

2、其次认真和老师进行沟通，了解情况。

实际上你可以将孩子的话转述老师，老师毕竟是成年人，还是懂的是是非非的。你可以问问老师孩子最近是不是有什么情况，在幼儿园里边有没有什么反常举动，等等，让老师告诉你实际的情况。因此，先看看情况是现在最优的选择。

二、观察老师属于哪种类型。

会打学生的老师一般分两种类型：

一种是年纪比较大的老师，抱着棍棒底下出成绩的老旧想法。现在的年轻老师们接受的培训里面一定都有不准体罚学生这一条，退一万步来说，能够考上教师编制的老师也是从千军万马中努力出来的，体罚学生一旦被投诉，可是会毁掉自己前程的。

而另一种类型就是后面提到的幼儿园虐童老师，这种就纯粹是没有职业道德，把自己生活的不如意报复在小小的孩子身上，是值得唾弃的。

三、不同的情况应该如何处理。

1、如果真的是老师打了孩子，孩子不想去幼儿园，这个时候你也不能直接去问责，弄清楚其中的原因，和老师再去探讨教育的方式问题；

2、如果是孩子说谎了，做家长的首先也不要去责怪孩子，引导孩子的正确价值观，从批评教育的角度去面对这个场景；

3、假如你去给幼儿园老师谈这个事情，在话术表达逻辑上要站在老师管理的角度去考虑问题，看看自己的孩子是不是真的很调皮，同时适当的给老师讲一讲你心中的想法。

4、如果真的是这幼儿园的教育是存在问题的，那么作为家长来说，一方面要联合其家长来让幼儿园的管理上有所改进；另一方面现在大家对这样的事情关注度是比较高的，不行的话可以去借助媒体的力量。

分析情况正确引导孩子

根据老师和孩子对事情的讲解，家长要判断事情的真实性。如果是孩子撒谎，就要了解孩子撒谎的原因，给予正确的引导，以及跟老师道歉，因为他的这种行为是对老师的不尊重。如果孩子说的是事实要给孩子讲清楚因果关系，不要让孩子觉得老师是因为不喜欢他才这样做的，这样只会让他们的师生关系破裂。

如果老师对事情处于隐瞒的态度时，家长就要注意了，应该跟园方领导沟通一下，避免以后还会有这样的事情发生。

如果是我，我可能不会直接问老师。同班小朋友很多呀，可以问问别的小朋友：XX在班上表现怎么样？小孩子藏不住话。多问几个，孩子在班上的表现，老师怎么对待孩子基本都清楚了。

直接问老师，如果没有这回事，老师心里会不舒服；如果有，但只是在犯错时轻拍屁股或拍小手小惩，孩子不想上幼儿园，就以此为借口，你打算怎么办？

所以，一定想清楚。

孩子

小孩子不会撒谎，但会胡说八道。建议去幼儿园查一下监控。

有时候老师说他，可能他觉得很难受，就觉着心里不舒服甚至很痛苦，他就会觉得老师打他了。正常情况下，幼儿园老师是不敢打孩子的，但也不排除万一。

平时跟小孩子聊天说话的时候不要带有引导性，不要问他“老师有没有打你啊”“小朋友有没有欺负你啊”之类的（因为这个时候他可能不太那么能分的出来，就会顺着家长的话往下答应）。

应该问他“今天在幼儿园开不开心呀？”“玩了什么游戏呀？”“喜欢哪个老师呀？为什么呢？”“交到好朋友了嘛？”等等之类的。

还有就是，小孩子要懂得分享，幼儿园的玩具是大家的，如果他自己都拿起来，不给其他小朋友玩，老师确实是会说他的。这个平时在家里也引导一下，不要让他养成不好的习惯。

如果老师确实打他了，一定要维护好自己的权益！可以跟别的家长打听一下这个老师怎么样之类的？如果好几个家长都这么说，那你还是抓紧考虑一下转园吧。

孩子不想去幼儿园，会找借口。如果像你说的，孩子可能在家里习惯了，自理能力有所欠缺，到了幼儿园里玩具也不能跟小朋友一起友好分享，老师不太喜欢有可能是真的。

问老师有没有打孩子，不管有没有，肯定是不承认的。你可以问问其他的小朋友，小孩子一般是不会说谎的。如果真的有打孩子，你可以向上反馈。

重要的一点是，孩子小，刚上幼儿园还没有分清楚跟家里的不一样。你要引导孩子，教会孩子跟幼儿园老师和小朋友和睦相处，让孩子慢慢适应和融入。

小孩子会为了不上幼儿园找出很多借口，为什么会单独说老师打他呢？我盲猜可能是平时家里的大人问过老师有没有打你啊或者有没有小朋友欺负你之类的问题，孩子聪明知道说什么大人就不会让他去上幼儿园，还有一种就是老师在对待孩子争抢玩具时，一边倒的偏向被抢玩具的那方，而在家里玩具都是自己的，这种落差感让孩子不适应。这些只是我的猜测，最好的解决办法就是先跟老师沟通，看看老师怎么说，家校合作才能解决。

孩子身上带个针孔摄像头；