别大惊小怪，这哪是学生荒，这分明是潮水退去后，露出来的沙滩。

你以为，咱这泱泱大国是突然没人了？不，这只是账单到期了。

来，算道简单的数学题。现在上小学的孩子，是哪年出生的？差不多是2018、2019年。

那时候，第一波“二胎”红利已经吃干抹净，生育率的颓势早就挡不住了。

后面几年，这学生荒只会更严重。所以还没买房和没买到学区房的小夫妻俩和新晋父母都不用焦虑，教育资源从稀缺性转化到普惠性/公平性近在咫尺了。

这说明了：城市的规划，永远比人口的变化慢半拍。

早些年，伴随着“奥运宝宝”、“龙宝宝”和二胎政策，人口哗哗地涌进来，学位紧张得跟春运火车票似的。

于是，城市像打了鸡血一样拼命建学校，规划一片新校区，就跟下饺子一样，还利好卖地卖房子。

结果呢？学校建好了，当年那波汹涌的入学潮，已经变成了下一轮的升学潮，早就冲到中学去了。

而现在沙滩上，只剩下涓涓细流。

这背后，是一线城市用房价、户口和天价的养育成本，给自己筑起的一道无形的墙。

它一边虹吸着全国的年轻人，一边又用高到离谱的门槛，劝退了他们的下一代。

所以，这本质上不是什么学生荒，这是一线城市自己给自己开出的账单。

年轻人，早就用脚和出生证明，投完了票。

抖音上还有独苗的呢，每天上学校一对一教学，好家伙上课想打个盹儿，不存在的

评论区让你们说得，我都怀疑这娃难道是学校上哪借来维持的

要不说新闻学魅力时刻永不过时呢，你永远都可以用这一招来写个震惊体新闻，震惊一下网友，赚取一波流量。

新闻学魅力时刻的第一重点就是要会精准揣摩网友的心理，知道网友们想要看什么内容。

然后再精准给网友们定制内容，喂料推过去，然后点击率流量数据就上来了。

现在网友们关于中小学，关于出生人口，最喜欢看到的内容就是，出生人口崩了，结婚人口崩了，年轻人不想结婚了，掀桌子了！

所以，当你来一个，连上海这样的只要它想，人口一直还可以净流入的城市，都出现了公办小学招不满学生的情况了，可见人口确实崩了的新闻时，广大找乐子吃瓜网友，当然喜闻乐见了！

但这是事实吗？

出生人口大幅下降，老龄化加剧，结婚率下降，大量地区的幼儿园小学关闭撤销合并，确实是事实。

但连上海这样的城市，也面临这样的情况，就肯定是各种特殊情况堆在一起，催生的结果了。

就拿这个上海浦东三桥小学这事儿来说，最扯淡的就在于，这个学校，在过去四年，都是零招生，也就是说，一个学生都没招到，今年破天荒招来了22个学生。

所以，这个学校二年级到五年级都是关闭状态，就一年级因为招到学生了，才开始重新运营了。

为什么就22个人，还要搞五个班？

当然是因为，全校也就这点学生了，但是你总得给老师们安排活儿干吧？

所以就给你分五个班，让每个老师都能分点活儿干，否则这些带编制的老师，不就真的成了，每天来打卡，然后枯坐一天，啥也不干，月底领工资的存在了吗？

结果，一个学校，连续四年都招不来学生，没能成为震惊体新闻，今年破天荒招到学生了，反倒开始成了出生人口崩了的震惊体新闻了。

那么问题来了，为什么这个学校一直招不到学生？

此前的大量调查也都把情况说得很清楚了。

这个学校对口的区域，从2018年开始，就开始大规模动迁了，里面的户籍人口大部分都迁走了，如今就剩下一个小区了。

而这个小区的户籍人口里，适龄人口也不多，同时人家还有两个更好的学校可以选择。

最后自然就是，招不来学生了。

现在其实更应该问的问题是，为什么这样的学校还不搬迁，合并或者撤销，还为了这一个所谓的对口小区坚守在这里？

这里的学生又不是没有学校可以上。

至于一线城市学生荒，纯属无稽之谈，一线城市只要稍微放松一下政策，所有的公办学校都能马上招满学生。

事实上，很多新建小区比较密集，教育配套还没跟上的区域，中小学资源都是非常紧张的。

比如在广州，过去这些年东进南拓海量盖房子的区域，很多地方的学位都是紧张的，只要是新建的，公办的，生源纯粹的学校，基本上都是香饽饽。

比如前些年靠广州萝岗著名的东荟城小区，靠业主鸡娃，校长内卷，把本小区的小学搞成了名校，前些年小区的业主还担心外面小区业主的孩子来上自己的小学，结果这两年，这个小学的学位就不够本小区业主的孩子上了，东荟城的业主都开始去惦记隔壁小区配套小学的学位了。

这才是一线城市小学学位的真正情况，整体依然是紧张不够用。

被万人嫌弃的村小，菜小，只要放宽政策，也有海量的来广务工人员的子女排队等着上。

而那些招不来学生的学校，要么是价高质次的民办学校，要么是跟这个浦东的小学一样，放在了根本没啥学生的区域不走，查理芒格一直都在说，如果你想要钓到鱼，你要先去一个鱼多的地方。

你对口区域连个人都快没了，你还待在那里，你能招到学生才怪呢！

从2021年起，北上广深幼儿园再远人数一直在减少，这用不了几年就会传导到小学和中学，到时这些学校的老师也会面临失业的风险。

而且，小孩从出生到上学也就几年的时间。

真以为“前人砍树，后人才暴晒”？

可大概率会是，回旋镖如此之快，最后成了“自己砍树，自己暴晒”。

ps，我看有的回答解释了“题目中小学只有22个学生是特殊情况，不是因为当地生源少”。

这个我不争论，但在全国婚育率都降低的情况下，一线城市小孩子的数量也不会绝对的稳。

这个问题反而是个个例，原因是我国教育资源分配形成历史惯性，这种历史惯性是否符合当下发展根本没人在意，因为打破过去的惯性往往需要承担的风险很大，吃力不讨好，不如不改，大家假装着车继续向前即可。为什么说是个例呢？是因为教育资源捆绑的是户籍和片区，多是城中村，而经过多年的城中村改造迁出，小学覆盖的固有片区户籍人口大幅缩减，对口地段只剩一小片了，其他都拆迁走了，但依旧延续过去的教育分配，符合条件的只有22个人，公平和效率都不说，没人愿意打破这个公共资源分配的历史惯性，不是教育资源过剩，而是旱的旱死涝的涝死罢了。

个例没必要多讨论，而以此延伸的全国教育资源的分配与面临的人口结构畸变问题！

个人观点在前：末尾淘汰将成为未来义务教育阶段的必然结果。毕竟人口结构变化并非平滑的，计划的人口结构和真实的人口结构出现了巨大的反差，尤其是极其权威的，中国人口学会会长翟振武预计，2016年政策落地后，第二年全国出生人口即将达到4995万，短短四年间或有望突破1.6亿。你别说，还真有人相信专家的预期，毕竟看起来那么专业，傻傻的投资了大量的母婴育相关的产业，结局那叫一个惨啊！

回到正题，随着出生人口的急速萎缩，即便加上各类的刺激政策，未来比较理想和极度乐观的情况就是未来十几年稳定在800万左右，也就是生育率略微小于1，成为世界上少数几个生育率低于1的经济体，这不是说各类生育补贴政策没用，降低下降的速度也是一种结果，否则就像前几年叫嚣着反正刺激也抬不起来，不如不刺激，结果呢，我国的生育率恶化速度比当年的韩国还快，现在比韩国的0.7还高大概0.3，也就是比韩国晚工业化了大概十几年，按照现在这个恶化趋势，十几年以后，能不能与韩国当下的生育率持平，都要打个问号的。

教育在我国有是准刚需，不生当然没问题，但如果生了，总不能真像过去那样饿不死就行，有巨大的养育成本，尤其是教育投入，当然你可以说义务教育没什么投入啊，不要忘了我国的教育资源和户籍制度是深度捆绑的，叠加父母辈不能让子女输在起跑线的思想，往往穷尽所有让子女卷上更好的学区，就有了一线城市拼死也要拼一套房子给子女教育用，二胎红利放开后恰恰叠加我国的涨价去库存，竞争那叫一个激烈了，尤其是一线，出现了孩子上学前买房，上学后卖出，中间父母辈哪怕不工作，各种开销之外，也比别人996还赚得多，这就是我国教育资源配置结合户籍房产制度带来的政策性竞争。

同时出现了一个现象，教育层面竟然出现了我国大范围消费品降级下的最成功的消费升级，这还真不是个例，比如农村的学校现在基本招不到人，当然考虑到适龄学生6岁，对应19/20年的出生人口还在1400万左右，但就是没有人了，去哪里了？我了解到的实际情况分为两种，一个是父母辈在外地打工，留守儿童在家上学，只能提供物资支撑，就会在临近的城市买房，获得小孩城市上学资格。另一种是托关系，你没有看错，也不知道从哪里分配的名额，大几万的有，小几万的也有，关系硬的几千也能办，反正就是有渠道将公共教育资源进行明码标价的售卖，后者的学区甚至不比前者差，原因在于虽然为了上学缴纳的土地财税前者多，但分配下来给教育相关机构的钱未必比直接售卖配额要高，所以在小城市托关系成了一种潜移默化但大家也非常习惯的事情，这就是农村教育的消费升级。

大城市虽然教育资源公开售卖难度大，但一样可以捆绑户籍房子售卖，那么大城市居民卷的一个是落户资格，另一个就是房子，比如连续多年缴纳社保，体制内可以配额户籍，卷下来其实就是给子女卷一个更高的起跑线，尤其是北京，户籍在北京的高考压力是山河四省的不知道低多少倍，子女辈的未来很大程度与父母辈的内卷所获得的资源积累有关，也是教育的消费升级。

城市农村教育需求都消费升级，出生人口持续下降，会出现什么情况，当然是末尾淘汰了，叠加我国形成历史惯例的学区分配，上层继续内卷，当然内卷的强度会下降一些，稀缺还是稀缺，但10个人抢一个位置，和5个人或者3个人抢一个位置的难度要小的多，学区房本身还有泡沫，未来的竞争依旧激烈，但大方向还是泡沫出清，而下面的基本就是末尾淘汰了，这个还真是阻碍不了的问题，大量的以前的编制都得转向更好的学校，或者安排到其他行政事业单位，亦或者干脆就像上世纪90年代那样的买断，这个不是危言耸听，按照1600万的出生人口设置的岗位和编制，未来只有800万乃至更少的出生人口，资源浪费和资源配置不均同时出现，只能说真正的挑战还在后面呢，而已经发生淘汰的就是村镇的小学。

大家都是老网民。第一反应永远是：不要相信互联网标题。

而问最基本的问题，

这学校在哪里？周围有哪些生源？

这个问题一分钟就可以查到。

打开搜索引擎，

找三桥小学，位于“上海浦东新区金桥路2690弄28号”。

点击卫星图，地图上很容易看出周围的环境：

最下面一列的第一片格子的绿地是高尔夫别墅区，
第二片格子是不能碰的话题。
第三片写明了是别墅区，里面很容易看到是低密度建筑区，
第四片也是别墅区，
最右边一片是一大片绿地。
右上角是浦东足球场。

仔细琢磨一下这一片的区域定位，似乎不像给普通老百姓居住的区域。

放近一点看：

打开街景看看，这学校长这样：

出了学校门，右边一条街长这样：

街面上走两步

隔壁是个幼儿园：

好了，我们看到了这个学校真实的场景了。

这里只有了互联网上最人人可用的免费工具：地图和街景。

不管你生活在中国的哪个地方，

同样的画面，你思考一下，

别墅区，高尔夫，驾校，电线拉起的街道，高压线，路两侧基本没有楼，

这个地方，俗称，远郊。

远郊的小学没什么人，很奇怪吗？

送小朋友上学最常见的是电瓶车，

我们画一个电瓶车能快速到达的两三公里的圈圈（其实就是学区的范围），

然后数一下圈圈里面的小学的个数。

蓝色圈圈，有近10个学校

红色圈圈，有3个学校。

显然如果你要调查一线城市的学生动态，

应该去蓝色的圈圈去调研，因为那里是城市区，是老百姓生活的地方。

我们在蓝色圈圈里面标5的地方，路口看看：

这个学校叫“福山花园”，学校共有班级31个，学生1229人（基于互联网搜索）。

这样蓝色的圈圈，毛估估有超过一万学生，三百多个班。

你找个自己附近的城市，画个同样的圈圈，统计一下学生人数，

这个怎么也算不上“学生荒”吧。

如果想造个新闻，让网民输出情绪，给大V带来流量，你应该选取红色的圈圈。

注意蓝色圈圈和红色圈圈都是客观存在的，

人家一句假话没说，全是真话哦，

就是挑选了其中一部分给你看，

什么叫断章取义？

什么叫以偏概全？

什么叫‌管中窥豹‌？

什么叫‌一叶障目？

什么叫一孔之见‌？

什么叫以管窥天‌？

什么叫‌一隅之见‌？

老祖宗就怕你不实事求是，留了这么多的成语。

你看人家可选的两个圈的位置就隔着一两个街区，

再看一遍，绝不绝？

就拿潘长江讲身高，拿姚明讲乒乓球。

为什么会被新闻学魅力忽悠呢？

因为着了相，

心里头有个刻板的东西：

看到上海，就是高楼大厦，巷子菜市场这些老百姓的生活就看不到。

看到小学，就是出生率崩塌，普通结婚生孩子带娃的人就看不到。

“凡所有相，皆是虚妄”“若见诸相非相，即见如来”，释家劝你不要着相，要放下成见，睁眼看宇宙。

“虚而不屈，动而愈出。多言数穷，不如守中。”道家劝你少看点那些乌七八糟的新闻，自己多休息，多歇着。

“吾有知乎哉，无知也，有鄙夫问于我，空空如也，我叩其两端而竭焉。”儒家劝你不要被人带节奏，要两边观点都看，要有自己的判断。

善哉，善哉啊！

如何击破这种刻板的思考方式呢。

其实也简单，

稍微反着自己的思路思考一下，

比如上海有大片的农村：

上海实际上有很多县城的：

这时候，一个城市就立体了，自己的生活也更加丰富多彩了。

网上带节奏的帖子，对你就毫无意义了。给讲真话的帖子点赞反而更有意义了。

先说因出生人口减少导致的生源减少问题。2016年，全面放开二胎那一年，全国出生人数为1883.2万人，上海市出生人数为21.8万人；2024年全国出生人数为954万人，上海市出生人数为11.8万。8年时间，全国出生人口减少了49.34%，上海减少了45.87%。虽然现在大量的农村人口流入城市，小城市人口流向大城市，但这仍然不能弥补大城市锐减的出生人口。事实上，在多数年份，上海出生人口减少数比全国还要厉害，尤其是户籍人口出生率比全国低非常多。短短几年时间，出生人口几乎减少一半，对应的当然是入学人口断崖式下降。这就是近年来大量幼儿园和小学关门的大背景。

再来看一线城市各中小学生源冷热不均现象。这就是大家熟悉的学区房问题。好的中小学所在的学区暂时还不会愁没有生源。因为以前小孩多的时候，每个学区里面的小学和初中都按照一系列复杂的规则排队入学。比如户籍和居住地一致的最优先，其次是户籍在本学区但居住地不在本学区的，再次是没有户籍但居住地在本学区（租房）。还有是小孩跟父母同住优先，其次才是跟祖父母和外住父母同住，等等。

所以，好的学区一旦出现生源减少，马上就会有其他人来这里买房或租房为小孩上学，递补随之发生。

另外就是以前孩子多，学位紧张，这些重点中小学都把班级搞得很大，尽可能多招一些学生，生源减少后他们可以把班级拆得小一些，暂时不会缺学生。

以我们学校为例，我是我们学校所在区的人大代表，这区有非常丰富的优质教育资源，但我们学院的老师如果不住在本区，孩子也不能在本区的小学入学。我有一次跟分管副区长说，我们老师孩子在学校所在的区都没法上小学，希望能够解决。我特别说到这几年小孩差不多减少一半了，难道学位还紧张吗？副区长说，我们以前班级太大了，现在把班级稍微变小一点，但还是不小，所以学位还是很紧张。

这是好的学区，但郊区和城区中差的学区就不行了，本来出生的小孩就少，有些小孩还设法跑到别的学区重点中小学去了，冷区招生就更困难了。

大家可看下图中那个红点，就是这个事件发生的浦东新区三桥小学，它已经靠近中环了，是一个比较偏僻的地区。而浦东新区是新区，主体是以前的川沙县。

大家都知道的以前有一句话叫做“宁要浦西一张床，不要浦东一间房”，说明浦东以前就是上海人说的乡下。

当然后来浦东开发开放以后，新区的社会经济发展非常快，如今的浦东新区完全不可同日而语了。但大家也应当知道，一所好的小学和中学像大学一样，需要多年的培育才行。各位应当注意到了，在新的区域，除了有极少数优质民办中小学以外，公办的重点中小学基本上都集中在市区，尤其是市中心。

也就是说，三桥小学属于城市内部生源冷热不均的“冷区”。

这件事给我们有哪些提醒呢？

第一， 对于地方政府而言，随着生源的大幅度减少，要及早对中小学教育资源的布局进行调整，尤其是规划好中小学教师资源。该调整的早做调整，免得将来更加被动。你说将来各个偏僻地方过剩那么多教师往哪里安置？

第二， 同学们将来考教师编的时候也要注意，你要是被录用到那些比较偏僻的中小学，说不定过几年你那个学校就招不到学生了。到时候把你往哪里安置都说不定，不说下岗，把你转到某个学校搞后勤是有可能的。因为差的地区或学区教师往好的地区或学区调动很困难，人家也不愿意接收你。

本人买了隔壁的商品房浦开云璟，这个学校之前在业主群里提到过好几次。

1. 三桥小学位置在张家浜绿地中，附近是大片公园，住宅以别墅为主，密度极低，生源多年来都是不满的。

2. 同名的三桥小区，今年已经对口到了新建的九年一贯制学校。

3. 目前对口该小学的最大生源是金浦小区，是有拆迁规划的，金葵社区南侧预留了土地。

总结下来，这个小学大概率是计划中要被关停的。这个问题下回答人口/出生率的，有一个算一个，都是神棍 。

P.S. 卑微的云璟业主，甚至讨论过对口到这个学校的想法，只为能避开接收统筹的金桥小学 。