小学生迷上「海龟汤」,血腥暴力元素引发家长担忧,这种推理游戏为什么吸引力这么大?应该限制孩子玩吗?
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真正值得我们焦虑的,不是孩子们“怎么会喜欢这些”,而是:为什么这个年纪的孩子,已经开始用死亡在“玩”了?
从精神分析的角度来说,死亡、暴力、分离这些“黑暗母题”,在任何一个人的成长过程里,都是必经的心理课题。不是孩子玩这个游戏才开始想“死”这件事,而是他们已经开始意识到死亡这个东西存在了——而“海龟汤”刚好提供了一个能让他们“安全地”靠近这些禁忌的通道。
游戏,是心理成长的缓冲区。
贝克尔在《拒斥死亡》里讲得特别透。他说人一生都在跟“死亡焦虑”对抗,文化、信仰、爱情,甚至我们的社交媒体点赞,都是为了证明“我不是无意义地活着”。小孩当然也一样,只不过他们的“文化免疫系统”刚开始构建,“玩死亡”是他们在尝试建立这个系统的一种方式。
表面上他们是在讲一个“残忍的杀人故事”,其实他们在潜意识里是在试图掌控死亡、驯服恐惧。这就像童年看鬼片、躲在被窝里听鬼故事的那帮孩子,不是他们“嗜血”,而是他们本能地在问:“如果有一天我将直面死亡,我该怎么办?”
我们真正该担心的,不是游戏里的血腥,而是——孩子有没有机会把“自己的恐惧、死亡焦虑”说出来?有没有人能接得住他们的情绪?
很多家长一看到这类内容,就立刻拔网线、想“切断暴力”,但孩子的死亡焦虑不会因为你拔网线就消失。你删掉的只是他们用来探索、理解“黑暗”的工具,却没有提供一个真正能“处理黑暗”的空间。
你有没有跟孩子聊过人为什么会死?
有没有听过孩子对死亡的恐惧?
有没有允许他们在你面前表达焦虑,而不是只允许他们“乐观、阳光、积极向上?我们太想保护孩子,结果把他们放在了“无法触碰现实”的温室里,最后他们只好偷偷用游戏、短视频、重口味内容,去理解这个复杂又可怕的世界。
如果你真的担心孩子被这种游戏影响,我的建议不是“立刻禁掉”,而是——陪他们玩一次,听他们讲讲他们是怎么理解这个故事的,他们觉得这个人为什么死了,他们怎么看“跳楼”“残忍”“喝汤”“笑”这些意象。
你会发现,孩子不是在玩死亡,他们是在呼唤回应。他们渴望你能用大人的思考力,但不是大人的“说教”,来告诉他们:“恐惧是可以谈的,死亡是可以靠近的,你有这个困惑是很正常的,我在。”
如果你觉得这个问题太难,也可以找心理咨询师聊聊。前段时间我也做了一个关于“死亡焦虑”的课程(摆脱死亡焦虑 重构生命意义),很多成年人也是从“晚上怕死、害怕失去”这一步开始打开的。如果你自己都对死亡没搞明白,你怎么可能教会孩子不怕死呢?
所以,别怕孩子玩“海龟汤”,该怕的应该是,他们只能通过这种方式偷偷摸摸地“触碰恐惧”,却从来没有一个人可以在他们说完“她笑了笑,跳楼了”之后,回一句:“你想过自己为什么会喜欢这个故事吗?这个故事带给你怎样的感受?”
这才是我们应该做的“心理教育”。真正有力量的父母,是那个能陪孩子走进黑暗、再带他走出来的人。
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滑洋心理 - 118 个点赞 👍
因为“海龟汤”这个东西,很多是“反人性”的。
大部分海龟汤之所以不容易被猜出来,就是汤面(公开的线索)看似平静、日常,汤底(要猜中的答案)反人性、甚至反人类,让人很难通过正常社会下我们建立的普通逻辑来猜到。
比如:
【一个人过生日,真心邀请三个好朋友来参加。吹完蜡烛,他把所有好朋友都杀了。】
为什么?
按照正常社会下,我们养成逻辑是:一个人杀掉其他人,常见理由是五种:
A.愤怒;B.嫉妒;C.利益;D.报复;E.疯狂(反人类及精神问题等)。
但汤面上说了他过生日,邀请好朋友都来,所以按照正常逻辑,前面四项不应该公开存在,否则双方有矛盾冲突为什么要来给他过生日。
于是有人按照正常逻辑猜测:他因为一些事情预谋杀人,把大家诱骗到家里。”
省去试探过程。
但被主持人否认了,这个人和朋友之前没有预谋,是真心实意请大家来的。
又有人猜:他是个疯子。
这依然是正常的推理过程,既然没有预谋,排除掉之前的四项,那么只剩下就是“E.疯狂”了。
但依然被主持人否认了。大家猜不到。
最后的汤底(谜底)是:
这个人是个盲人,他和朋友们之前旅行困在山洞,大家说好轮流剁一只手吃,结果别人都撒谎了,只有他剁了。这次过生日吹灭蜡烛,别人鼓掌了。
知道大家骗了他于是把其他人都用切蛋糕的刀杀了。
【这是一个很烂的海龟汤。】
它的第一重难度在于,预设了一个极端条件——这人是个盲人。
第二重难度在,又预设了一个极端条件——困在山洞,是人类法律和道德失衡的极端情况。
在这种情况下,才能诞生一种反人类的结果——大家食人,而且欺骗盲人。
这里又故意扭曲了三个正常逻辑:
1.你们都食人了,直接吃了最弱的盲人不好么?三个人分一只手还要欺骗他?
2.盲人不是傻子,他自己吃了几只手不知道?被救了这么久还不知道?还请大家来过生日?
3.一个盲人只有一只手拿个蛋糕刀干得过三个正常人?
所以说,这是一个非常烂的海龟汤。
但实际上,市面上的大部分海龟汤的逻辑和这个差不多——
需要的并不是观察力和严密的推理能力,而是跳出人性的反常识大胆假设。
什么乱伦、食人、分尸这些在日常公开讨论中很难触及的反人类话题,在海龟汤中很常见。
或者说,“不按照正常社会伦理去思考”本身就是很多海龟汤的谜底难度所在。
而“能借助猜测公开大胆的说一些反人类、不道德的禁忌内容”,本身也是不少人参加这种游戏的爽点所在。
用一个有点粗俗的比喻:
它就像是一群男女高中生聚在同学家看《色戒》。
爽点并不是这部电影的大尺度,一个人回家关上门有更大尺度的选择。
而是能和其他没那么熟悉的异性一起,在一个半公开的场合,看很刺激的电影。
这种当众“触碰禁忌”行为本身带来的爽感,要大于内容本身。
而一些相对合理的、平淡的海龟汤,只重视逻辑推理的那种,反而在聚会的场合不太讨好。
因为大家猜了几轮就觉得没意思。
年轻人们真正兴奋的,就是看一个平时斯文胆小的女生,在猜测时大着胆子说出各种反人类的猜想的那种错位感。
或者一个男生说出猜想,其他女生一起指责说:“你好变态”的那种热闹气氛。
所以,海龟汤这个东西,其实和太熟的人玩尴尬,和太生的人放不开。
就是一帮半熟不熟,性别男女混搭的朋友,聚在一起,玩主题偏向黑暗的,才挺容易打开彼此的关系,让大家坦诚相见。
但是,它显然不适合小学生,
最好是大学生,成年人,在一起作为露营夜晚之类。
非要说起来——
它就象是一个16岁的男孩,第一次和班里玩的不错的女孩,聊到了一些青春期对女生的困惑。
对方没有嘲笑他,也没说他恶心,反而也很认真的回答,并向他问了几个自己的困惑。
从此,两个人有了一重分享过秘密的默契。
并不是男女生互相恋爱的那种暧昧。
却很特别,能让他们直到了三四十岁,还记得对方。
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也说 - 13 个点赞 👍
这实际上是一种传统游戏,通过给出一个神秘的情景描述(汤面),参与者需要通过提问来获取更多信息,最终推理出完整的故事(汤底),有许多游戏,小学生玩玩还是有益处的。
但是一种游戏流行起来,就会有许多不和谐的因素,有些平台上借机销售一些非常血腥暴力的内容,购买的时候又没有年龄上的限制,导致很多有血腥暴力的卡片,最终到了孩子手上,可能会影响孩子人格的成长。
“海龟汤”是一种猜测情境型卡牌游戏,又称“微型剧本杀”或“情境猜谜”,也可以说是一种逻辑推理能力的游戏。仔细想了一下,许多电视台请明星参加的游戏,和这个其实上是很类似的。

在各大平台上搜搜,卖这种卡片的有非常多的商家,可见这款游戏的流行程度。
一张张如扑克牌大小的卡牌上,写着“汤面”“汤底”,“汤面”为谜面,“汤底”则是谜底。

小学生玩的时候还分「清汤」、「黑汤」、「红汤」,以区分血腥暴力程度。黑汤指偏重口味、恐怖、情节复杂的海龟汤,红汤一般指有尸体出现、偏血腥的,而清汤则指没有尸体出现的海龟汤。喜欢惊险刺激是人的本性,因此「黑汤」和「红汤」更受小学生的欢迎。
汤面:“D市流传着一个都市传说,不要凌晨五点到中央公园的湖边去,”咖啡馆里两个人正在交谈此事。此刻,一旁一名举着报纸的男人将报纸缓缓放下,面露怪异神情。第二天,男人早早来到湖边,结果却失踪了。
汤底:D市一直存在一个连环杀人魔,他经常会凌晨五点左右在湖边行凶,而此事也流传成了一个都市传说。这天,在看报纸的凶手本人听到旁边有人在议论此事。这种推理判断的游戏本身就很受小学生的青睐,而且玩多了也可能容易上瘾。绝大部分孩子在玩这个游戏的时候,是知道游戏和现实的区别的,但是因为小学生判断能力还是有限的,这类游戏惊险刺激,难免有些孩子去模仿,所以最重要的是家长和教育工作者适当的引导。
当孩子提议和父母一起玩这个游戏的时候,父母首先要控制好自己的情绪,告诉孩子游戏和现实的区别,告诉孩子他们不适合这类游戏的原因,并且和孩子一起寻找他们的兴趣点,以一种新的游戏代替这种游戏。
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徐芃老师 - 7 个点赞 👍
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