为什么有些人不怎么努力也能当学霸，而我累死累活也只能当一个中等生？

上课睡觉：这个确实不好，没得洗。如果学习到凌晨导致睡眠不足，那也是本末倒置，只会效率更低。如果是老师讲的太简单，可以自己做难题啊。

真是要赞一下题主的观察力，观察到了学霸的另外两个共同点。

作业不全写：这个才是正道，作业的用处是检查学习的效果，发现问题。做再多简单的作业证明自己会了也不如碰到一个不会的难题，发现了学习漏洞更有效。好学生要用更高的效率发现问题，提升自我。

不做笔记：老师讲的都知道记什么笔记，书上都有的内容记什么笔记，只有自己不知道书上没有的才有价值记录。

识别努力幻觉

很多学生觉得自己很努力，为没有得到回报而苦恼。

这种努力会不会是一种低水平学习的努力幻觉呢？

1. 上课认真记笔记，甚至把老师每一句话都记下来，把老师的板书完整抄下来。那你上课有时间思考吗？
2. 看书看笔记当成学习，只看不背，知识都在笔记里不在你脑子里。
3. 大量做会的题，不碰难题，不分析难题，低水平重复怎么能提升呢？