今天热榜上的另一个问题正好和这个问题高度吻合
我一直和身边的人强调，我个人教育的核心，是拿孩子当人看。
也就是塑造孩子的独立人格。
上图里的家长，就属于拿孩子当宠物养，完全无视孩子基于自身状态和考量表达的"我吃差不多了"。
如果我和那位家长表演同样的局面，我会在表达三次不想吃之后，怒怼"你特喵烧饼啊？老子说了不吃了，你有病吗？"
溺爱这个词，本就是一个贬义词了。"溺"是一种致死的行为，这导致孩子"严重缺爱"再正常不过了。说严重点，害死孩子也不是没有可能。
拥有爱人和被爱的本领，是建立在良好的心理机制基础之上的。
说人话就是: 识好歹，懂好坏。
溺爱当中最大的问题，就是让孩子无法感受到事物中"坏"的那一面。
时间长了，孩子自身的评估机制会出问题。毫不客气的讲，那些熊孩子，半数以上不是没家教，而是没有正确的家教。欺负同学，搞破坏，没有分寸，这都是孩子不曾知道什么样的行为会为自己带来风险。
其背后正是这种溺爱教育的结果。
结果呢？等到孩子真正独自面对社会环境的时候，会遭到非常多的反击和抗拒，这会很容易击溃孩子的内心的人格。
举个我自己真实的案例。↓↓
一个显然没有任何边界感的熊孩子在学校霸凌我闺女，最严重自然是摸屁股捏大腿。
我在派出所和熊孩子家长对峙的时候，明确表达了这就是没家教，我说如果我养儿子，从儿子上幼儿园那天起，我就会告诉他不要随意碰触女性的身体。(这极有可能就是熊孩子家里遇到这种情况，家人还鼓励孩子这种触摸异性的行为，就是典型溺爱)。
结果是什么呢？这个熊孩子现在是班里的被霸凌对象，我仍然在有机会的时候对这个熊孩子采取眼神攻击。
我很清楚那个熊孩子很可能在高中之前都要受到一定程度的霸凌，而我也绝对认可我是推波助澜的人之一。但这一切，就始于家长的溺爱，而孩子在社会上遭遇的一切挫折，极容易造成认知上的割裂，在家做了家长夸赞的事，为什么出去就会挨打被恐吓？
久而久之，这种孩子出现那种"缺爱"的状态，就在所难免了。
顺便，我其实也在教我女儿如何参与霸凌，我也教孩子如何使用脏话，如何孤立和诛心的对付一个人。然而这一切，并没有让我的女儿成为一个"狗烂"，相反在面对问题的时候，她可以据理力争，寻求帮助。
"溺爱"这事，很可怕。把孩子当个人。
我有个做教育的高中同学在聚会酒桌上和一个女同学说过一句很有意思的话。
你的苦恼来自于你认为你的孩子是 "你的孩子"。