这个问题讨论起来比较有意思。
在和孩子相处的过程中我们总会有很多担心和困惑，总是希望孩子可以有好的发展。
这一点没什么不对，但我们经常不知道应该怎么做，这是什么原因的？
因为作为家长的我们没有对这些现象有相对客观和全面的认识，对孩子的想法和感受也没能充分的了解和理解。
我们可以从大的现象开始思考也可以从具体的细节开始思考都没问题。
题主说了自己的孩子性格不孤僻，各方面比较优秀，有几个好朋友。
从这些信息可以看出来，这个孩子在交朋友上面并没有什么障碍。
而题主担心的“融入不了小团队没有大的朋友圈”这个问题，说明题主有很强的的社会或者叫社群思维，觉得自己的孩子在这方面是缺乏的所以会有些担心。
所以题主指的“朋友”其实是“朋友们”，“朋友 们 是一个人生活中必不可少的一部分”。这个视角是指一个团队或者一群人，不是指特定的某个人。
所以题主的问题就变成了，“我的孩子交朋友都没什么障碍也有几个好朋友，但是我觉得他没能融入集体并展现自己的领导能力，怎么提升孩子的社群思维和社交能力。”
而上面的这些就是家长在面对困惑时需要第一步的做的事情，就是搞清楚自己对孩子哪部分不满意，希望孩子有哪些部分的提升。
如果自己都是模糊和混乱的怎么能帮助到孩子呢？
而关于这个问题，首先作为家长不用担心，每个人的天赋和用的顺手的东西是不同的，看待世界的角度也是不同的。
只要发挥好自己的优势和天赋就已经足够立足在这个社会上了。不足之处都是人的潜力可以提升我们的上限。
在我的主观想法里你的孩子是正常的，当然每个人的主管想法的衡量标准都不一样。
但是我们尽量不要用二元对立的方式分析孩子的问题，这会阻碍我们找到真正的答案。
社群可以为我们提供认同感归属感和价值感，社群思维和能力的培养对孩子以后学习和进入社会都有很大的帮助。
首先你要知道孩子对于群体的认知和在群里中的表现才能分析孩子是否在这方面有烦恼和障碍。
比如可以带着孩子参加亲子活动等团里活动，观察孩子的行为并询问孩子的想法。有的孩子会找一个自己喜欢的伙伴一直玩耍，有的孩子会往人多的地方跑，有的孩子自己玩耍。
从这种粗略的分类你就可以发现一些孩子的性格特征，然后我们也要知道孩子和孩子相处也会出现冲突和碰撞，这些问题都是孩子不知道该怎么解决的。
有时候孩子可能鼓起勇气加入了一个团体，但是出现了矛盾又不知道怎么解决，这时候孩子的自信心受挫可能就会潜意识的惧怕再次进入一个团体。
当你用心的去观察孩子的时候你会发现他们一点都不比大人简单，他同样是个复杂的个体，他有他的想法他的烦恼他的担心和害怕。
当理解这一点时，作为家长能做什么呢？
花更多的时间去了解孩子，并且在有限的时间里尽量多陪伴他们成长，一起讨论和探索孩子碰到的问题。
而且这个时间不多，一眨眼孩子就不愿意继续陪你玩了，他愿意和你说一说都是给你面子的。
这点就很有趣，很多家长都不愿意承认的是有时候孩子比自己还成熟，有些家长在面对没法解决的问题时就开始发脾气，这种表现和婴儿又有什么区别呢。