山东曲阜师大一学院课堂新规「不得以任何理由使用电子产品，包括电脑」，如何看待此规定？

中国文明不愧是一个早衰文明，早衰文明的一个重要特征就是随着文明历史包袱的加重，越晚出生的人受到的规训越多。在清朝的时候已经达到了极致，之后被西方文明入侵重新洗牌。到现在不过100余年，晚出生的人身上的规训瞬间又如大山一样高。

带学高中化，其实就代表着新一代人身上的压抑增多了。现在学历这玩意儿的边际效应越来越明显，对于非科研人员来说它的好处越来越小，但取得这么个破玩意儿需要花费的精力越来越多。以前带学哪里有这破学分那破学分的，结果越晚上带学又是早晚自习又是狗屁第二课堂学分这类东西。

在高中化的二本带学打满鸡血，动员二本带学生继续正能量苦修四年、考贬值的双非研究生时候。但凡有点学习天赋的早就保研985、适合科研的早就去了西方发达国家，他们根本不需要考研，考研的性价比只会越来越低。况且未来真的需要这些一心苦读圣贤书，电脑都不会用、连文盲都不如的“研究人才”吗？

为了找工作而非做研究去提升学历的人，等他们以高学历毕业时会发现：因为很多人的想法和他们一样，所以他们原来从带学毕业的时候能找什么工作，继续考研究生cosplay三年科学家出来还是一样。