孩子数学作业按老师要求的方法半小时写完，自己要尝试新的方法可能要两个小时，家长该支持哪种方式？

先让孩子把老师的作业又快且正解率高的完成。还有余力和兴趣，做一些拨高题，即把完成了老师的学习任务，在基础上做一定的拓展，岂不美哉。如果孩子的兴趣所在是数学，家长要顺势而为，多多鼓励孩子可以自学数学，上课多多和着老师的思路走，积极提问，做好引导。