【安水如：什么时候才是转轨国际学校的最佳时机？】
古人都说，十年树木，百年树人，故而觉得对于孩子的教育和成长，父母需要在孩子年幼之时就去做好谋划和布局，而不能是走一步是一步的。
如果父母希望孩子走向更为广阔的世界性舞台，加上经济殷实，孩子长到三岁就可以去国际学校读书的。一些幼儿园就是国际性幼儿园。
在中国本土的国际性幼儿园学习，父母不必担心孩子会是没法接触和学习中国的传统文化，中国本土的国际性幼儿园多是设有传统文化课的。
记得在孩子年幼之时，我就送孩子去读了国际性幼儿园，而且还是中美合作的森林幼儿园。我很喜欢那的理念。
然后，我发现学校的老师除了会教孩子英语，还会给孩子上传统文化的课程。孩子在学校也是需要读诵中国的唐诗宋词的。
而如果父母并没有送孩子去当地的国际性幼儿园读书，到了小学，乃至于初高中再让孩子去国际学校，也是可以的。
只不过说，在接轨国际学校之前，父母一定要在家提前帮孩子补外语，让孩子的外语水平能够跟上国际学校的孩子们。
不然，到了国际学校，孩子也极有可能会是跟不上国际学校的学习进度，而成为班级的落后者，从而导致在学习上自暴自弃的。
其次便是，在将公立学校待着的孩子转到国际学校之前，父母一定要去咨询孩子，问问孩子是否乐意转去国际学校读书。
还有就是，在选择接轨国际学校之前，父母一定要去评估自己的经济状况，并要对不久将来的突发状况作出预测。
在评估自己的经济状况时，父母不是看自己的未来收入，而是看自己的存款，且是需要将可能性的突发状况都考虑在内的。
如一些孩子在上了国际学校，或是出国留学之后不久，遇着某些突发状况的父母就拿不出钱来去给孩子交学费了。
最后便是，别忘了要去评估孩子是否适合国际学校的学习。因为，一些孩子不适合国际学校，而一些孩子则是不那么适合公立学校的。
如在将孩子转到国际学校之前，父母可以带着孩子去了解，乃至于感受国际学校的教学、生活。了解并体验过的孩子会是知道国际学校是否适合自己的。
我曾萌生过送孩子去某国际特色学校读书，让孩子走特色求学之路的想法，但在与孩子交流之后，孩子就拒绝了，说是自己不适合那所特色学校的学习与生活。
后来，因疫情而暂居山林的我就费了不少的劲儿把孩子送到当地的公立学校去读书。我们暂居的地区附近只有公立学校，而没有国际学校。
此外，如果国际学校有孩子喜欢但在公立学校却没有的科目，父母也许就可以考虑提前送孩子去那样的国际学校读书的。
在孩子进入当地的公立学校不久后，我就曾联系过一所与芬兰有合作的国际小学，也曾认真考虑过送孩子去外国语学校读书。
因为与芬兰有合作的国际小学有孩子喜欢但在公立学校却是没有的科目，外国语小学则是有利于孩子的英语学习。
不过，迄今为止，我都还没有将孩子转到与芬兰有合作的国际小学，也没有送孩子去外国语学校读书。选择这两所学校就意味着说我与先生得是一直分居，而且还是在不同的市里分居。