好吧，看了问题描述，感觉问题并不在“打坏”这件事本身，而是家里的玩耍习惯多少有点危险。

电视机是两个人打斗时儿子拿木棰子砸的，……

咱们在家里玩，是不是就不要用木锤子这么硬核的玩具了？

以平常家庭里摆放电视机的地方，那都是贴墙面的柜子上甚至挂墙上这些地方，对矮小一点的孩子，要够到都有点困难，还能直接拿木棰给砸了，那么要么木棰有点儿长，要么孩子有点儿高。

再有，木棰这东西，砸坏电视机，真的挺万幸的，要是砸的是隔壁一起玩的，大一岁的小朋友的脑袋……

天，题主还在忙着做饭，连还原事件真相的时机可能都抓不到，发生什么严重的伤害事件，怎么和人家父母解释呢？

洗手盆是邻家小孩拿了两个冰汽球(汽球装水冷冻)过来，儿子抱至洗手盆，举起冰球砸向洗手盆，本意是想把冰球砸烂，结果洗手盆被砸出一个大洞。

这一段描述如果是我看到现场，我觉得应该是又心疼又爆笑的。

抱歉，如果我想碎冰，好像也是找个地方敲碎，而且洗手盆还很干净的样子，这得怪洗手盆啊，居然没有看上去那么硬，连冰气球都能给它砸坏了，估计脆一点的瓷砖也耐不住这么一敲？

还是同理，这个玩意儿它有点危险，如果是砸的隔壁一起玩的，大一岁的小朋友的脑袋……

再有，两次都有隔壁小孩在场，两次也都是隔壁小孩跳起来告状。

邻家小孩在儿子砸烂东西后向我告状，在儿子害怕哭时溜回他自己家。

从这段描述看，题主也是有些不甘心的。

是不是题主也有疑问，未必是自己小孩有这么大的破坏力？

是不是也很犹豫搞破坏的脑洞来自隔壁家孩子？

所以，我建议，从安全角度看，题主怎么着都得先给家里装个监控。

毕竟经常会有小孩子来串门，自己又不能眼睛不离地盯着孩子们，要有什么事实在说不清楚，客厅里放个监控头，孩子也别去监控不到的地方玩，这样比较合适。

其次，给孩子们更安全的玩具。

既然不能随时盯着孩子，那么，有可能比孩子头硬、手长的玩具就尽量别安排了，天知道会在自己看管不到的时候发生什么奇怪的事情。

现在某宝上安全的玩具也很多，益智玩具也有，哪怕是黏黏的魔力沙现在也很便宜了，或者是带轨道的汽车玩具，这些都能给孩子提供更安全的玩耍体验。

最后，意外事件要不要惩戒？

我觉得还是有必要的。

海因利希的事故法则说得正是这样的问题，在同一单位发生的同类事故中，可能会有300个无伤害的意外事件，29个需要就医治疗的小事故，以及1个可能造成严重伤害的大事故。

题主讲的这些事故目前看都只是伤了财，但是，保持这样的状态，两个闹腾的娃+危险的玩具+忙家务的妈妈，又带有一点必然性。

所以惩戒是否可以是，批评孩子过分的闹腾，要求孩子分担一些妈妈的家务，外加带孩子去安全的户外游乐场（并强调在家里不可以喧闹，家内家外分清场合）。

咱就是说，一台电视最便宜也是一两千，这一两千拿去给孩子办个游乐场的卡，也能玩好久，我们家这边可以办成年卡了，这种环境也更适合孩子。

至于是不是要安慰孩子，一般应该是大人先确认了自己的情感需求，再考虑孩子的情感需求。

想到要花出去的钞票，想到因此带来的麻烦，不生气是不可能的，但得明白自己生气的点，自己什么时候淡定了，再考虑是否安慰孩子。

毕竟孩子太聪明，比大人能更快理解情绪变化，面上一套心里一套是过不去的。

再说，让孩子知道做错事也未必是坏事，至少要能从教训中，总结出，不可以拿木棰砸电视、不可以用冰块砸洗手盆吧。

嗯，以上~

没有必要责怪孩子，孩子肯定不是故意的，等孩子情绪平复时给孩子好好说说不能这样做的原因

事情发生后，孩子其实也挺害怕内疚的，如果家长只是一味的责怪孩子，孩子以后再发生这种事情可能会选择隐瞒或者撒谎，这样更不利于孩子以后的成长。

我们家小孩做错事，我一般是会先安慰小孩，等小孩情绪恢复后再给小孩讲能不能这样干，这样干的不好有哪些，小孩现在虽小，但是能听懂大人说什么，所以事情发生时，家长不要责骂孩子，给孩子讲清楚，以后不能这样，这样做的坏处在哪里讲清楚，小孩都会改正接受的。

安？？？？？？？？大大的问号？？？？不小心打坏电视机及洗手盆？？？？这两个东西怎么个不小心法？？？能不小心打坏？？他哭了，你还要安慰？？？？？你们家包容性真强啊！

你说不小心打坏花瓶或者碗这些小东西，我还是可以理解！我是真的很少听说不小心打坏电视，洗手盆！看了你的详细描述，还是抱歉，我真的安慰不了。

孩子不小心打坏了家里的电视机，洗手盆，家长该如何安慰孩子。孩子在成长的过程中，无数的未知世界的东西，他们都是不清楚的，一切都得依赖父母的帮助才能逐步认识这个陌生的世界。

要是没有父母的哺育，孩子怎能健康地成长，要是父母不理解包容孩子的无知幼稚，孩子是多么困或，无奈和痛苦。有一次，我去一家人那儿去办亊，看见她家小儿子白白胖胖很乖巧。孩子站在椅子上玩耍。

不小心把一件文物摔碎了，孩子吓了一跳，怵在那儿。朋友的丈夫愿妻子没把东西放好，才让孩子摸到不小心摔碎了的。

两个人争了几句，两岁多的孩子掉眼泪了，心里很难过样子。看，孩子多懂亊，知道是自己错了，才让爸爸妈妈生气的。

孩子小，还不完全懂成人世界的事情，父母就得替孩子想到这些，比如家里有危险的电器什么的，容易打碎的珍贵的东西，容易伤人的锐器，放在孩子摸不着的地方，以免造成伤害。

电视机打碎很吓人的，显像管要爆炸的。首先，好好安抚宝宝，是爸爸妈妈的不好，沒把东西放对让你摔坏了，是爸爸妈妈的错。宝宝今后远离这些危险品，这些东西会伤人的。

孩子把家里的东西打碎了，他知道不好，吓到了，就是不知道该怎么表达这时候自己内心的情感。既然是无意间打碎了东西，孩子更没有责任了。

父母应当着孩子的面，表示以后爸爸妈妈会把东西放好，不让宝宝随意触摸或受伤，就不会有这些惊讶的刺激了。并且，告诉宝宝，今后玩耍时，离危险的东西远一点，以免受伤害自。

谢邀！

请不要把责任全怪在孩子的身上，先问自己有没有责任？自已作为孩子的监护人，孩子做错事或做坏事，最大的责任自已要勇敢去承担，而油找替罪羊顶。

平时我们教孩子有这些安全意识了吗？安全意识，不只是自身的安全意识，也包括别人的安全、所有物品、所有东西的安全。你忙做家务不是借口，小孩子的这些行为都很自然。

消财挡灾的意识，说明你已经知道自己的一部分责任，有些是可以避免的。以后经常提醒孩子，监护孩子，在玩耍时要注意安全意识。

骂是该骂。从孩子安全角度劝导，电视机会造成人死伤，大人也要开展自我批评，以后把电视机固定好。

当孩子不小心破坏了家中的物品，比如电视机和洗手盆，并因此感到害怕和难过时，家长的反应对孩子的心理发展和教育至关重要。以下是一些家长可以采取的步骤来安慰孩子：

1. 保持冷静：首先，家长需要控制自己的情绪，避免生气或大声责骂。孩子已经感到害怕，因此家长的冷静可以帮助缓解孩子的紧张情绪。
2. 安慰孩子：给予孩子一个拥抱，让他们知道你在情感上支持他们。告诉他们每个人都会犯错误，破坏物品是可以修复的。
3. 讨论发生了什么：和孩子一起坐下来，平静地讨论发生了什么事情。鼓励孩子讲述事件的过程，这样可以帮助孩子处理发生的事情，并且理解错误是如何发生的。
4. 教育意义：解释为什么某些行为可能会导致不好的结果，并讨论如何避免未来发生类似的事情。这是一个教育孩子关于责任和后果的好机会。
5. 寻找解决方案：一起探讨如何解决问题，比如修理或替换破坏的物品。让孩子参与解决问题的过程，可以增强他们的责任感。
6. 强调原谅：告诉孩子你原谅了他们的错误，并且最重要的是从错误中学习，而不是惩罚。这有助于建立孩子的自尊和信任。
7. 设定适当的后果：如果需要，可以设定适当的后果，比如帮助修理损坏的物品或做额外的家务。后果应该是教育性的，而不是惩罚性的。
8. 强化正面行为：一旦孩子采取了责任行动，确保表扬他们的正面行为。这会鼓励孩子在未来采取更好的行动。

通过这样的方式，家长不仅能够安慰孩子，还能够教育他们如何负责任地处理错误和事故。这样的经历对孩子的成长和学习是宝贵的。

终于有个正儿八经做家长的问题了

告诉孩子冷静思考，出事了先不要哭

此时造成了什么损失，

有没有方法制止损失

大丈夫敢做敢当，做错事道歉就是

做错事了会怕会哭

要么就是太软弱

要么就是怕家长

这个反应并不是好的症兆，

尤其是上了小学的孩子

我不会因为她打碎东西大发雷霆，甚至他把水洒在我的笔记本电脑上都没有（当然主要因为那个笔记本也很老了想换掉它）。

我家孩子偶尔失手打碎东西杯子之类，我都是第一时间问他有没有受伤，然后帮助他一起收拾残局。

收拾好后我会抱一抱她再次安慰一下，并且在了解到打碎东西的原因后，一起商讨下次应该怎样避免。

写到这里想到有几次因为一些小事吼了她，其实不是她犯了多大错，主要因为自己的情绪没有控制好，还蛮愧疚的。