要探究这个问题，首先要了解为什么德国的高中生会趋向于选择职业学校，职业学校有什么吸引他们的？
首先，德国的职业教育体系非常合理。多方参与，培训内容社会性强以雇主需求为导向，有效性强以行为能力为导向，实用性强第三方的职业考核，客观性强。培训条例是法律文件，培训标准得到全面执行；培训机构精益求精的改进培训计划，持续做有意义的加法，培训质量得到根本性保证。
绘制以下这张图，方便大家理解德国职业教育的体系：
其次，德国职业教育注重的是“行为能力”的培养，实干型人才，真正能学到就业的技能。
（1）学校制定行为导向学习领域课程：
宽基础，提供学徒发展适应能力
重方向，解决企业关键岗位能力
科学设计，从生手、熟手到能手
实践途径，生产活动中获取本领。
（2）企业制定技术技能导向模块化培训：
学生主体，培养独立工作的意识
任务驱动，融知识、方法于其中
行动导向，解决实际问题为目标
情境育人，工作活动中体验成长
其三，德国企业培训中心经理负责制，践行学生培养质量导向下专业的管理和运行。
其四，学院形成“六双”专业建设体系政、行（AHK）、企、校共建共管共享的跨企业培训中心，为学校、企业服务。
总结来说，其实就是德国的职业教育注重的“人的能力”的培养，毕业出来后可以直接上岗，那么对于大多数学习理论知识不感兴趣，或者想尽快就业挣钱的人来说，就是一个非常好的选择。在加上政府有很多的扶持，有些学校是可以免受学费的。
发布于 2024-04-03 13:22・IP 属地上海