看到这新闻后找了好多地方都没看到原文，以对国内媒体的了解，我还以为又是一起断章取义特地搞出来的大新闻。
然后就被我看到原文了，仔细一看，还真没冤枉：
看完原文，首先的感想是，这文章的文字水平极差，词不达意，颠三倒四，病句极多，连最基本的把意思表达清楚都没做到。
随便举个例子：“从来不干预军事的宝贝儿子，只为到这里看老父亲一眼”。
“干预军事”是什么意思？“干预”这个词是能左右某件事的时候才能用的，比如“干预决策”“干预政治”，而且，“军事”是一个宏观的词汇，“干预”和“军事”合起来，起码这位“宝贝儿子”得是议员级别的吧？结果这位“宝贝儿子”只是普通学生。这里应该用“参与”才对。
这样的例子，文章里比比皆是。
“早没有人烟的气息”，要么“没有人烟”，要么“没有烟火气息”，什么叫“没有人烟的气息”？
“岗田眼光充满血丝”……首先他想表达的应该是“目光”而不是“眼光”，其次，就算是“目光”也错了，因为目光是不能充满血丝的，只有眼睛才能充满血丝。
“复仇充溢着岗田的心胸，一定要拿这小股军人祭旗！”前半句是病句，应该是“复仇的怒火充斥胸口”，而不是“复仇充溢心胸”，后半句“祭旗”用错了，“祭旗”是出征前斩首敌人以壮士气的行为，他想表达的不是“祭旗”，而是“以血祭奠自己儿子”。
“突然间，山顶有人拿着好像是拿白色的布晃了一下。”——这一句不是我抄错了，原文如此。
最离谱的是结尾这段：“下面，竟还藏着一身洁净的日本样式青年装，唯独少了洁白的衬衣，袒露出青年健壮的胸膛……”
看到这句话时，我一度怀疑是试卷打错字了。这是成年人能写出来的句子吗？
这是翻译的，使我感到人工智能。
……不举例了，整个就小学生作文水平。一言难尽，自己看吧。
为什么要先拿文字水平说事？因为这是初中的语文阅读题，是考察基础语文水平的，它至少应该做到规范使用汉语，可它连这点都做不到。
然后才是“历史虚无主义”的问题。
另外，我们看看底下的题目：
“文中宝贝儿子的遭遇令你心生惋惜吗？请围绕角色命运，谈谈你的看法。（4分）”
“杜鹃啼血形容极度悲伤，悲剧的始作俑者是谁？尝试分析不同人群的结局，并阐述创作者的创作意图。（4分）”
说真的，我很好奇这题他们给的标准答案是什么。就这俩题，怎么答才能不跑偏？
“对宝贝儿子的遭遇心生惋惜吗”我惋惜个锤子惋惜，前提就错了。
“悲剧的始作俑者是谁”这是历史问题，而不是语文问题，而且文章根本就没有提及始作俑者的问题。
另外，我很好奇出卷人是怎么解读创作者的创作意图的。
这三个问题，统统都无法扣原文去回答。因为原文通篇都是从这位“大佐”的角度出发写的，前因是大佐“无辜”的儿子被杀了，后果是大佐去复仇。你却让学生去分析宝贝儿子，去分析始作俑者。这不是脱离文本谈问题吗？
即使不谈立场问题，这篇文章都不应该出现在语文试卷上，我真的很好奇这篇文章被选上来的背后究竟发生了什么。