另一种意义上的涸泽而渔，拿教育当做了自己谋利的工具，不出意外的话，实行不了两年就会被叫停。
如果说3000万给一个名额，我也不会说什么，可300万，这有多少家庭可以拿出来？想一想，只要300万，你的孩子就可以400分上211，这会形成多大一个高考移民潮？
可西藏每年才多少高考名额？
西藏本地的孩子该怎么办？
他们从小在那样差的教育资源下学习，怎么争得过其他享受着最好教育资源出来的高考移民？
国家之所以搞差异化高考，就是因为各地教育资源的严重差异，防止出现某几个省份垄断高考名额这种现象。现在这种做法，岂不是直接违背了这个原则？
制定这个政策的人想没想过？西藏本地的孩子该怎么办？
为了挣几个块钱，就这样直接拿西藏本地的孩子们做了抵押！
编辑于 2024-03-24 12:06・IP 属地新疆