1 小学一年级，新开学，女孩子穿了一条白色好看的裙子，后桌的女生嫉妒，让同桌的男生去踢这个女孩子，放学排队回家，男孩子走在前面，一伸腿，白裙子的女生绊倒，后座的女孩子直接踩了过去 ，来回两脚，背上留下两个大黑脚印。 才一年级。老师只是让女生不要再穿白裙子。

2 小学五年级，一个男生成绩不好，但是喜欢养宠物，花几元钱买了一只仓鼠，特别好玩，其他男生也喜欢，但是没钱买，下课，趁男生去厕所，偷了那只仓鼠，从三楼扔下，故意摔死，模糊残体再放回男生课桌，男生哭了一天，其他男生笑了一节课，老师还是责怪不该带宠物。

3 小学五年级，冬天特别冷，一个女生的妈妈给孩子带了羽绒衣，其他孩子穿的是校服，女生难为情，下课也脱掉羽绒衣为了和班级统一，没想，再穿上，羽绒衣已经被淋满了蓝色墨汁，无法清洗，蓝黑红墨水一块块浸润，周遭几位同学讪讪而笑， 女生的妈妈，外地工作，500公里来回买来的御寒衣物。 平时无暇照顾孩子。

4 初中时候，班上一个小混混，总是挨个收保护费，大概古惑仔看多了，每个人都讨到了钱，或骗或逼，唯独一个女生，女生没带零花钱习惯，也不怕他，几次恐吓，几经围堵，小混混没招了，女生在人多时候，大声反抗，斥责，引起公愤，老师注意到了，老师斥责教育，男生只能作罢，也归还了一切“赃款”。男生家长挨家挨户道歉。

5 小学六年级，一男生除了体育好，其他均无可圈点，成绩尤其烂，一次全市运动会，他出色的表现，破了一次一次记录，赢得一块一块奖牌，竞争对方的男生运动员，看不惯，在大家欢呼的时候，对方走来，又迅速离开，只见这个男生脖子被划破，血柱直飙，大家慌了、男生捂住脖子说，他用刀片划开了他脖子。 有人报了警。 那些混蛋被抓住，写了检讨，通报批评后，仍继续上学。 受伤的男生因为父母离异，没有追责，害怕再被刀伤，再也没练体育。

霸凌从来都在幽暗的人心里 发芽滋生，与年龄无任何关系。 有种恶，是骨子里自带的。以上不是故事，是自己和自己孩子的经历。似乎微不足道的小事。因为没伤害到性命，因为还算安全，没人在意。

曾是老师 更是父母 也曾是孩子。

在职教师，可以说是利益相关，说一个让我印象深刻的事情。

事情的起因不知道，就知道周五下午放学时其他乡镇的一群孩子堵在我们学校门口。门卫立刻告诉校长了，校长就立刻开班主任会，赶紧排查怎么回事。因为我主管安全。就和校长等着班主任的反馈。20分钟以后。有老师了解情况了。因为谈恋爱。我们学校有个学生跟在线的一个女孩通过微信聊天。可那个女孩本校有个对象。咱们姑且就这么认为是个三角恋的故事吧。然后本校男生知道了。找了一群哥们，堵第三者来了。

这时候我们都知道我们学校的这个男生是谁了。校长就和我还有那个男生的班主任一起。送那个男孩回家。我们校长小1米9，我也不矮。两个成年男人，还有一个成年女老师，护送一个学生回家。我开着校长得车。出校门后就被发现那个男孩在我们车上。他们也不拦车。就用砖头往车底扔。

说实话，我很害怕，怕突然有个学生他的砖头冲着我的脑袋飞过来。就出学校门口的慢速的那几秒。我是真的觉得害怕。因为你知道他们干啥都不用负责。关键他们也知道…他们还是容易冲动的年纪…

把孩子送到家以后，交到家长手里。跟家长说明情况。让家长劝孩子和女孩分手。后续一直是校长再管，我也就没再费心。因为自己也要上课什么的。不知道怎么就不了了之了这件事。

怎么办呢？就这个社会和教育环境。我们用仅存的师道威严努力的保护自己的学生。 师道既尊，学风自善！连王者荣耀一个游戏都知道给老夫子一把戒尺，才能圣人训诫………

首先，霸凌是绝对错误的！并且强烈要求修改未成年人保护法，坚决不能保护未成年坏人！

但是，不知道你们了解不了解现在学生的真实情况。有些孩子，的确是天生坏种，大部分孩子，大部分家长认为的霸凌，其实有原因。

我举几个真实例子，绝无虚言，只是为了保护隐私，不说真实姓名。

小a，是个全班最差学生，他大约有点问题，但我不是医生无法判断。

说说小a的日常行为：

一二年级的时候，每天脏兮兮的手脸衣服，翻垃圾桶找别人扔掉的零食袋子，舔吃里面的辣条渣渣和油。

日常娱乐就是助跑几步然后冲到一条长凳下面的空间躺下打滚。

上午下午各随机选择一个他不怕（不揍他）的老师的课堂睡觉。

写作业，需要一对一指导才肯写，把他放在同学中，他就不写。一对一的时候你会发现，他大概也是会写的。

考试睡觉，被叫醒就发呆，班主任举着教鞭过来，他就飞快写，然后考了八十多。没人威胁他的时候，考了七分。

小a妈原来是自己接送的，后来被小a折磨的受不了，送到小饭桌。小饭桌上了两年，每天都最好位置（辅导班老师面前）但永远最后一个回家。

据说，去了就先睡觉，睡醒了吃饭，一顿饭吃一个小时，最后还要再喝一碗汤，然后开始玩。等辅导班老师检查完别人作业，终于腾出手来一对一，他再写。后来小a妈只好又自己带。

一二年级的时候，小a比较胆小，虽然调皮却不敢反抗。同样调皮的同学肯定会欺负他，比如嘲笑他，踢他。但更多的孩子是因为不喜欢他而不跟他玩。

这个时间段，虽然他给老师们造成了极大的负担，但是老师们一边骂他一边还是不允许任何人欺负他。一旦他跟其他同学发生矛盾，一定是先批评对方，我们认为他是弱势一方，不管怎么样，老师再不给他撑腰，他就更可怜了。

三年级的小a开始玩手游，也交了一些朋友，更加不听话。肯举着教鞭威胁他的老师不带他们了，他的成绩再没有上过六十。

他开始学着“反抗”。为什么给反抗加引号，因为他的反抗……我很难界定。

他开始骂人，但是一旦因为骂人被打，他又会说他没有骂。如果被抓到现行（老师亲耳听到），他就会说是对方先骂他的。

他学会了竖中指。还冲着老师竖中指，被揍了几次之后不敢了，不知道对同学还敢不敢。

他经常偷别人的钱。好几次都被抓到，但是钱花了，买了零食。还不回来。有的同学自认倒霉就不要了。后来，他妈妈每天给他一块钱买零食，我们就当没看见。

他经常翻别人的书包，有时候会弄坏别人的东西，无一例外都不承认。承认了也不会赔钱。问他就是我跟我妈妈要钱你等一下明天明天明天明天我一定还，最后拖到不了了之。到现在我所知道的还有一个孩子被他偷了五块钱，没还。去年的事了。

现在老师们已经不会毫无依据的偏袒他了。

他有一次上学的时候不进校门，拐到学校旁边的小公园去玩了一两个小时，老师发现没上课，联系家长，家长信誓旦旦说送去了。那天找的人仰马翻！

这样的孩子，在学校被同学打，算不算霸凌？

另一个孩子，小c。小c今年六年级了，他三年级的时候我带过他一个月的时间。五年级转学到了我娃的班级。我发现这孩子脸熟，后来回想起来，三年级就见过他。

小c是标准的嘴贱！说话口齿不清，但是特别贱！上周挨打了。听说脸都肿了。

起因：因为他转学生并且嘴贱，所以我娃说他们班没有人喜欢跟小c玩。但是小男生下课肯定是要扎堆玩的。所以小c就主动凑过去跟几个男孩子玩。

他又不肯好好说话，他嘲讽其中一个孩子：你以为你算个什么？你觉得你挺了不起的吧？类似这样的话。那个孩子本来就是小团体的中心，当然生气，另外两个孩子就把他推到地上，并且，用脚踩他的脸。

老师问他怎么样，他说没事，但据我娃看，脸是肿的。

小c的遭遇算不算霸凌？

小p，很讨人喜欢的孩子，学习不太好，但是看起来热情开朗活泼大方。

小p有一个“玉”（存疑）挂坠，他说是很贵重的。有一天他借给另一个同学看，过了一会说挂坠的一个角被弄坏了，要求对方赔偿十五块钱。对方说没有弄坏，他坚持。

事情不是我处理的，我不知道后续，但是处理这件事的同事告诉我，他这个挂坠已经被三四个不同的同学“弄坏”过了。

小p这种讹人的行为，算不算霸凌？

重申：我反对一切校园霸凌！

但是校园霸凌这种东西，真的有点难界定！

事情不到很严重的程度，你作为一个老师，很难确定到底是不是霸凌。你看到的只是事件的冰山一角，在小打小闹阶段，很多时候都是各说各的理，又不可能大排查调天眼监控看完整视角，所以只能凭借自己平时对学生的了解，做一个判断。

有的孩子因为会伪装，让人觉得他挺好。

有些老师，只是上课时间接触孩子，大部分都是通过课堂表现、作业和考试成绩来判断。难免会本能的觉得这个孩子还不错。

所以我能理解有些老师，真的会很懵！怎么他居然做出这种事？天呐，我完全看不出来！

某天中午，我看学生吃饭午休。小y过来跟我说小z打她。

我问她小z为什么打你？她说我没招他没惹他，好好的就打我。

好，我去找到小z！

我说你是不是打了小y？他说谁叫她骂我！

我扭头问小y你骂小z了吗？

小y说我没骂，小z写中午作业，有题做的不对。大家都在笑小z我也跟着笑他，但是我没骂他。

小z说你骂了，你说xxxxxxxxxx。

我问小y你说了吗？

小y说我说了但那也不是骂他的话我就是开玩笑的。

小z说不行，我觉得就是骂，反正我不想听。

听到这里我起码是搞清楚了来龙去脉，但是也只能各打三十。

说小z你打人（拿拳头锤后背）肯定是不对的。不管怎么说，你动手打人，我就要批评你。你不高兴她说的话，哪怕你骂回去，（当然骂人也不对）也不能动手，尤其打女生，最烂的男生才会打女生！

吧啦吧啦的教育完小z。又跟小y说，你说的那个话也不合适，怎么可以那样说同学，况且，开玩笑要双方都觉得好笑，只有你觉得好笑，对方不开心，就不可以这样说。

双方互相道歉，此事完结。

又一次，小a被一个高年级孩子小w逼到墙角要钱。这还能行？我赶紧去分开他们问怎么回事。

小w说小a欠他两块钱一直不给。

我问小a你是不是欠人家钱？

小a说：（下边是小a原话）老师你听我解释！事情是这样的，那天我不小心把他的吃的碰到地上了。他非让我赔他两块钱，我告诉他，东西掉到地上两个小时之内还能吃，他也不听，老师你劝劝他！

我：……

到现在小a也没有给小w两块钱！但是神奇的是他俩成了好朋友！是真的好朋友，上学放学会一起走，下课会互相找着在一起玩，午休的时候两人下五子棋，小w居然下不过小a！

我不是给老师群体开脱，我也觉得作为老师，你应该对制止、防止校园霸凌起到应有的作用！但是，老师真的不太可能面面俱到的把每次冲突都观察到并且都处理到位，这太难了！

现在小孩子手机玩的刷刷的，网络事件，网络热词，比我们还了解。只有在法律上有严格规定，老师才能在威吓他们的时候有法可依！

希望这个世界再无霸凌！

这三个孩子经常经常在一起玩，我也搞不懂，怎么他们三个之间会突然起矛盾，甚至约架…

但据我观察，自从张艺博上学期被社会上人要挟要钱达几千元之后，他接触了社会上的人，学会了吸烟，曾买了电棒和皮带带到学校防身。张艺博，李涵和杨汶锜，他们三人都经常在一起，他们三人在一起没少干坏事。

我一直觉得他们三个臭味相投，惺惺相惜，班级其他同学都避着他们三个，不惹他们。

这周周一下午语文课，我从后门窗户发现杨汶锜拿水果刀刻桌子。

我把他悄悄叫出教室，他告诉我防身和家里姥姥姥爷出车祸在郑州住院，爸爸妈妈都不在家。求我暂且不告诉家人。

晚上他妈，也打来电话，说了家里特殊情况。让我多多关照杨汶锜。

今天一天，杨汶锜课堂纪律很好。张艺博，李涵在我面前很是守纪律。

上面信息是今天晚上杨汶锜发给我的。

我一直想，明天到校再给您汇报杨汶锜带水果刀问题。

没想到，杨汶锜晚上给我发的信息，我尽早发给你。

我真看不懂这三个孩子们，只能求助于级长和学校[抱拳][抱拳][抱拳]

老师和家长不能打孩子呀！所以体罚交给国家来，建议引进新加坡鞭刑。

下面是我的个人看法：

校园欺凌并不是一上来就非常严重的，那些坏孩子一开始欺负别人还没那么胆大，也是一次次的得手后才越来越大胆的。

因此学校和家长要告诉孩子第一次受到校园欺凌就勇敢的反抗，自己保护自己，然后再告诉老师和家长。这样能树立孩子的正义观念，形成反抗意识，从而让孩子更积极更勇敢地面对。

关于校园欺凌，与其教育孩子逆来顺受，不如教育孩子勇敢战斗。