从院校发展和专业设置要符合地域性经济及产业结构的发展而言，高等院校的本科专业增设和撤销都是要呈动态化审核并调整的，才能符合日新月异的地区性发展和国家战略需求。
国家对高等教育的专业的调整是从国家调控层面上考虑的，基本上是从就业、经济、科技等方面的综合考量，有前瞻性和未来发展意义的。
但对于个人而言，高等教育的学校和专业因人而异，学得好用得上才是最重要的。
在严峻的就业形势下，毕业就要就业，除了特别优秀的个体，在毕业前能够以个人的优异成绩拿到就业的offer，那些需要在校招上找就业机会的学生，应该要清楚，好的就业机会首先看学校，再看专业，再看个人。
从个人而言，应该要关注的更多的是区域性的高等教育学府的发展定位，以及特色专业的设置和发展趋势。每个人都在高考这个独木桥上拼搏争取上游的名额和机会，但不是每个人都能如愿以偿。
适合自己的才是最优的，能让自己找到合适的发展机会才是好的。
毕业后参加工作，才知道学校的知名度和专业的热门度，是自己在步入社会前最好的履历。
前几年，同事小孩高考后报了某医学院的护理学，刚开始心里还嘀咕着这个专业男生学来做什么，后面了解了护理学就业趋势中的男性比例和优势后，不仅竖起大拇指，这专业就业前景好呀。
刚参加工作那会，还整天想着去考公，后面发现自己学的专业在考公招录比例上少之又少，要么就要求研究生以上学历，后来才发现原来学经济类和计算机的考公机会很多。
所以，看国家层面的教育资源调整，最有意义的还是自己要有合适的就业观。专业要适合就业，而不是适合自己，就业要满足生活，而不是满足对不对口。
编辑于 2024-03-19 15:01・IP 属地广东