你是否曾因为孩子的过度好动而感到困扰？是否担心孩子是不是患有多动症？今天为大家揭秘孩子太好动背后的真相。

首先，我们要明确一点，好动是孩子的天性，特别是学龄前的儿童，他们的好奇心强，探索欲望旺盛，因此会表现出好动的行为。但这并不代表他们患有多动症。

多动症，全称为注意力缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的儿童行为异常疾病。多动症儿童的主要表现为：注意力难以持久，容易分心；活动过多，难以安静地坐下来；行为冲动，缺乏自控力。这些症状会严重影响孩子的学习和生活。

那么，如何区分孩子的好动和多动症呢？有以下几点建议：

1. 观察孩子的行为：好动的孩子虽然活动多，但他们的注意力可以在感兴趣的事物上持久一些；而多动症儿童则是在各种活动中都难以保持注意力。

2. 观察孩子的情绪：好动的孩子情绪稳定，多动症儿童则情绪波动较大，容易冲动。

3. 观察孩子的社交能力：好动的孩子社交能力通常较好，多动症儿童则可能因为行为冲动而影响社交。

4. 寻求专业帮助：如果家长对孩子的行为感到担忧，可以寻求专业机构帮助，进行评估。

如果孩子确实患有多动症，家长也不要过于担忧。多动症儿童通过行为干预和心理支持，许多孩子可以得到很好的控制，过上正常的生活。

我们要提醒家长，对待多动症儿童要有耐心和关爱，不要过分责备和批评，给予他们更多的理解和支持，帮助他们克服困难，健康成长。

通过这篇文章，相信大家对孩子的太好动和多动症有了更深入的了解。让我们一起关注孩子的成长，用心去理解他们，陪伴他们度过快乐的童年。

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年龄小的孩子本来就比较好动，注意力也持续不长，这些是很正常的。但如果孩子持续出现以下这几方面的表现，则需要考虑是不是“多动症”：

“多动症”与孩子正常的活泼好动有着四点本质区别：

①注意力方面：活泼的孩子对感兴趣的事物能聚精会神，还讨厌别人干扰，而多动症孩子玩什么都心不在焉和无法有始有终；

②自控力方面：调皮孩子在陌生的环境里和特别要求下能约束自己，可以静坐，而多动症孩子根本坐不住,静不下来；

③行为活动方面：调皮孩子的好动行为一般有原因、有目的，而多动症孩子的行为多具有冲动性，缺乏目的性；

④生理方面：调皮孩子思路敏捷，动作协调，没有记忆辨认的缺陷，而多动症孩子则有明显不足。