今天早上，我也遭遇了一样的问题：我家小宝怎么哄都不愿意起床去上学。我家每个人都轮番哄过一遍，也用各种东西吸引过一遍，小宝就是不愿意起床背书包去幼儿园，眼看哥哥就要迟到了，无奈之下，我的一个举动，他就乖乖地一起出门了。
小宝上周突然发烧，连续烧了三天，整个人一点儿精神都没有，于是我直接给孩子请了一个星期的假。请假的这一个星期，每天都是睡到八九点自然醒，每天都能自己一个人在家里想玩就玩，想看电视就看电视，除了一日三餐，除了按时吃药，其他时候都是为所欲为的那种状态。
看着孩子的精神一天天地恢复，我忽然有点担心他不再爱上幼儿园。因为他之前是有过先例的，那时候小宝刚上幼儿园小班，才上一周，第二周因为生病请了一周的假期，病好后要回园，他就特别地抗拒，折腾了好久才慢慢适应。现在又因为生病，还是请了一周的假，我就特别担心他还抗拒上幼儿园。
果然，担心的事情还是发生了，哥哥都背好书包等着了，小宝还是不愿意起床，一直嚷嚷要和妈妈一样留在家里。轮番了一遍，小宝还是不愿意，爸爸都放弃了，说，要不还是让他继续在家里吧，哥哥快迟到了，等不了了。如果继续让孩子待在家里，我担心他是真的不再愿意去上幼儿园了，明明他那么喜欢上幼儿园。
我环顾了一下，拿上洗漱穿戴好，我也不叫小宝起床了，而是告诉他，今天大家都要出门，就委屈小宝在家里看一下家。说完，我们就陆陆续续地出门了，还特意把穿鞋关门的声音弄出大声响。我让大家都在门外等一下，很快就可以。果然，下一秒，小宝飞快地起床，飞快地自己穿好衣服，飞快了跑到了门边叫我们等一下。
我们打开门，小宝飞快地投进爸爸的怀抱，然后背上书包一起出门了。我知道，小宝今天只要出门了，不出意外的话，往后的每一天，他都会告别今天这样的情景，和哥哥一起好好上学的了。因为他是个爱上幼儿园的小朋友，从他以往的表现就能看得出来。
一，幼儿园里有他念着的东西
孩子不管上幼儿园还是上小学，他都需要找到上学的动力，这个动力有可能是幼儿园的优美的环境吸引着他；有可能是关心他，给以他爱的老师；有可能是幼儿园里玩得很要好的小朋友，都会深深地吸引他，都会牵挂在他的心头的。
二，幼儿园的生活方式深得他喜欢
没上幼儿园的时候，孩子除了家就是游乐场，而对孩子而言，幼儿园就是一个更加大的游乐场，我家小宝就这样比喻过。他喜欢和很多的同龄孩子一起玩，一起做游戏，一起做同一件事。感觉自己做得不好的时候，他也会暗戳戳地去比对别人，然后一起改正接受老师的表扬。
我家小宝除了刚上幼儿园开学那两周抗拒，后面的每一天都没有请过假，也从来不会说不想去幼儿园之类的话语。这一次生病，他短暂地回归了家庭的贪恋中，而我相信他继续回到幼儿园的环境中，他会承接回以往所有的一切记忆的，继续喜欢上幼儿园生活的。
如果孩子原本适应的好好的，却出现突然抗拒，那一定是孩子跟幼儿园的磁场发生了变化。这就需要我们作为家长去了解背后的真相，和孩子进行积极的沟通交流。那到底应该如何做呢？
一， 学会倾听孩子内心的想法
很多孩子不喜欢和父母坦诚内心的想法，是因为他们没有建立彼此信任的关系。要彼此信任，就要学会耐心地倾听孩子内心的想法，不把自己的想法强加给孩子。
二，学会拥抱自己的孩子，而不是一味地指责
孩子遇到事情，作为父母先不要一味地马上指责孩子，除了耐心倾听孩子的内心，还要学会和孩子站在一起，相信孩子，肯定孩子，并拥抱孩子，让孩子的情绪雨过天晴。
三，针对问题寻找相关的线索，并和孩子一起交流你了解到的一切线索
爱孩子就要让孩子知道。孩子情绪出现突然的抗拒，除了从孩子身上了解，作为家长也要从多方渠道还原事情的真相，并把你从别的渠道了解到的线索拿出来和孩子进行积极的探索。主要是要让孩子感受到父母是真的爱他，是应该值得被他信任的。
四，背后的真相挖掘后，引导孩子对自己的事情做出解答方式，并尊重他
事情总会得到解决的，作为大人，我们要让孩子自己知道这是一件他自己的事情，需要他自己去解决。我们需要做的是引导孩子自己选择解决方式并执行，而我们需要做到尊重他的方式。
五，有时候恩威并施也是一种手段
很多家长说，孩子小的时候根本就是那种不管不顾的态度，怎么说都没用，这种情况要怎么破？如果真的是这样，恩威并施或许用得上。很多人都喜欢对孩子极具耐心教育，对置若罔闻的孩子也会亮出纪律和规矩。而上学就是一种要遵循的规矩，让孩子在日复一日的遵守中适应要面对的生活。