家庭对人的影响到底有多大，没人能衡量出来，纵观我们的一生，大概率都无法摆脱家庭的影响。
家庭是人们一生的港湾，家庭是教育的开端。随着现在青少年心理健康问题的增多，越来越多的人开始关注家庭教育的问题，其中，父母“打压式”教育被一边倒的指责和诟病。
不知道“打压式”教育这种说法从何时提起，总之“打压式”教育被莫名地安在了许多身为父母的头上，感觉有点儿怪怪的，很多问题矛盾的焦点指向了家庭教育，指向了家庭，指向了父母。
孩子心理问题的增多，固然和家庭有脱不了的干系，但是特指都是因为家庭教育的原因，说是因为“打压”孩子的缘故，总觉得是有失偏颇的。
我们知道，任何事物都有两面性，事物的两面性在不断地变换和交替。
我们现在的教育观点和观念不少源自西方，倒是对我们传统文化中教育的精髓很少提及。
我们姑且把“打压式”教育当做传统教育的一环吧（实则感觉把“打压”当成传统感觉有点儿胡扯），把“赞美式”教育当做引进教育观念的一部分来看一下。
中国文化是一种含蓄内敛的文化，这种含蓄内敛也表现在对孩子的家庭教育上。例如对孩子的优点和成绩不轻易赞许，但父母心里会乐开了花；对孩子一般会严格要求，有了错误会惩罚等；希望孩子谦虚谨慎，不骄不躁，能够取得更大的进步等……
而现在许多观点会认为这是“打压式”教育，但是以前那么多年都过来了，貌似并没有太多的负面效应，倒是现在这种负面效应好像越吹越大。
关于西方的“快乐教育”，我就不用说了，基本上可以认为是一个骗局。现实生活中“赞美”、“夸奖”之类的教育，我想，不少家长可能体验到了不少的副作用，甚至孩子在成长中经不起一点挫折。
想说的是，任何一种教育方式大概率都有两面性，如果非要想确定哪一种的优劣，大概需要时间的验证，而且针对不同孩子的个性特点，大概率需要认真思考那种方式好一些，而不是人云亦云。
按题主所说的“打压式”教育会给孩子造成什么影响，按现在“政治正确”的回答如下：
抹杀孩子学习的天性：无论孩子已经做的多么优秀，家长都希望孩子做的更好，因此用打压的方式表达自己的期望，让孩子从小学会吃苦，不从孩子个性化出发，考虑每个孩子的差异化。
加剧亲子之间矛盾：孩子在压抑状态下进入叛逆期，反应会更加强烈，处处和父母对着干，本应和谐的亲子关系却成了“敌人”关系。
自我嫌弃，自我认同感低：打压式教育极大的伤害了孩子的自尊心，磨灭了孩子自强不息，不断进取的积极性。
复制父母的行为：孩子会在潜移默化中受到父母的感染，孩子小时候是忍耐，可是自己有了家庭后，会把父母的教育行为无意间传递给下一代。
渴望爱，却不相信爱：孩子认为连自己的父母都不会全身心地爱自己，所以爱永远是有条件的。当真的有人来爱自己时，他又不相信自己是值得被爱的。
产生自卑的心理：孩子们长期生活在低评价的环境中，容易造成孩子自卑的性格，不善于表达自己，对孩子的成长非常不利。
产生叛逆心理：长期被打压式教育的孩子，一旦自我意识足够强大了，可能会形成一种缺乏主见的思维，总是按照别人的思维一步步的走，按部就班，当心害怕犯了错误，更不敢表达自己内心的一些想法，长此以往会对孩子造成极大的伤害。
希望以上回答能给题主带来一些参考，祝：
顺利！
图片取自网络，侵删。