如果我是一个父亲，我希望孩子拥有一个快乐的童年，不对孩子施加学业压力，但又要孩子成为人中龙凤，难吗？

呵呵，我可以分享一点点经验，我孩子是快乐的童年，但不是人中龙凤，是普通学生。

我对于快乐教育的理解，是倾向于心理学的概念，从言语的技巧，真诚的关心，使他快乐，而不是放纵不管。他现在是一个普通大一的学生，但是他生活是快乐的，学习也是快乐的。

我一直认为情商是重要的生活技能之一，所以从小就有刻意让他学会各种复杂的人际关系，认识不同领域的人，从富人，穷人，正常人，蠢人，天赋异常的人，抑郁症的人，精神分裂症的人。所以在我孩子二年级时，学校的保安就说，哎，家长，你家孩子可以让一个人从福州到北京都没问题了，当然有夸张的成份，但可以说明孩子的生活能力。

小时学了不少的技能，武术，萨克斯，葫芦丝，街舞，参加过各种乱七八糟的活动，也是经常带他去玩；特种兵中的独立团，爬过坦克。军乐团，摸过几万元的乐器，去过荒无人烟的山村，在那里能听到自己的心跳。吃过街边的几元寿司，也吃过五星级酒店寿司。

所以我家孩子现在在几乎所有的团队里，都是比较另类的一个人。

说他很穷，穿着几十元的衣服，很普通，哈哈，本质我们也就是穷人。但是他的谈吐与众不同，什么都懂点，吃的，玩的，人物阅历都不差。

个子不高大，穿着看起来很普通，但是脱衣有肉，如果要说玩对抗，那是业余中的高手，高手中的菜鸟。这是准备在练引体向。

从小跟着我上课，见过非常非常多的不同的学员，从小学到大学，都有上课的经验，所以对于人性理解，处理方式，相处方式，呵呵，可以算是高手了。

从小被别人打到大，哈哈，不是打架，是打拳击，从小学四五级开始就当陪练，只要我有教过学生就是有被打过，至少也有一百人打过他，所以目前是没有什么苦难能让他难受，也没什么人是他对付不了的（不是打架），是被打过，接触过不同的人，能理解不同的人的打法，心态，情绪，性格。