9岁小朋友质疑张桂梅：你本是高山，谁来当溪流？

复习一下语文基础知识：

1、明喻： 明喻就是本体、喻体和比喻词都出现的比喻。
2、暗喻： 暗喻又叫隐喻，只出现本体和喻体，不用比喻词语或用“是、变成、成为、等于”等喻词。
3、借喻： 借喻是只出现用来代替本体的喻体，而本体和喻词都不出现。

“我本是高山”就是典型的暗喻，是用来表达自己的人生志向和理想追求的。

在比喻这种修辞中，跟喻体较劲是一种往好听点说叫抬杠的行为。因为在比喻中，喻体是抽离出他应有的自然环境的。换句话说，每一个比喻里，本体、喻体构成的都是一个独立的语境，甚至是同一种行为，放在不同的不同比喻里意义都不同。如同样是说狗的忠心、能干，“犬马之劳”就是褒义词，而“鹰犬”、“狗腿子”就是贬义词。

一个人可以说“我本是高山而非溪流”，这是用高山的“高”抒发自己的志向。但是，他同样也可以用溪流作比喻，比如俞敏洪就说过：

希望你们从小溪开始，吸收容纳，越走越宽阔，不管遭遇任何障碍，都能勇于前进。 正如长江冲破三峡，最后到达海洋；即使当时没有冲破，也要迂回向前。

看到俞敏洪这句话，是不是又要抬杠说“为什么人人都要做小溪流？去做高山不好吗？”

作为一种修辞，比喻的本意就是借用喻体的某些特征来让自己的表达更精准和形象。也就是说，表达者需要使用到的，也只是喻体的一部分特征而已，那么想要指出某个比喻使用的有问题，可以从技法、逻辑等来论证修辞是否合理，而不是直接面向喻体本身。

不然，就会出现各种奇葩对话：

你：啊，你就像一朵玫瑰花。
杠精：为什么是玫瑰花？我觉得桃花才好看。再说，为什么一定是花，狗尾巴草没有存在的价值么？
你：希望我的学生胸怀壮志，像鹰一样搏击长空。
杠精：为什么一定像鹰一样？当天鹅不行么？
你：燕雀安知鸿鹄之志。
杠精：燕雀和鸿鹄的飞行高度是他们的生活习性决定的，他们都是自然演化的结果……

这么抬杠下去，被人打也不稀奇。

当然，也别说孩子怎么样了，自己先补一补小学语文知识吧。