如何评价B站UP主曾大力呀「男性编纂的理科教材并不适合女生学习」的观点？

没必要冷嘲热讽。仅对于问题中引用的观点，该up主犯了一个众多feminists都爱犯的错误：过度夸大男女生理差异。

先看视频里的逻辑：男性编撰的理课教材是以男性思维为基础的，因此更适应男性大脑，对女性学习并不友好。

首先，前提就是不准确的。诚然对于部分学科或理论（比如弗洛伊德的精神分析），其理论本身具有一定的性别倾向。但是，就理工科（stem学科）而言，很少有人敢说理工科本身带有性别倾向。既然理论本身不带有性别倾向，教材的编撰中带有性别倾向这一点实在是有待商榷。

其次，视频中提到的“男性教材”的特征和“女性学习”的特征很难说是性别导致的结果，而更像是up主本人的偏见。与其说是“女孩更喜欢回应式的教学”、“女性大脑更喜欢现实的东西”、“女孩更喜欢问这有什么用”，不如把“女孩”换成“学渣”更贴切。当然，教材中的确存在的这些问题（对学渣不友好），但将其归因于性别因素过于牵强。

此外，视频中存在着许多经典的性别刻板印象，比如“男性爱空气投篮”、“女性爱看真人秀”等。从中不难看出up主即使看作feminist也是相当不专业。

至于视频中的主旨——鼓励女性学理工科，我是赞成的。的确有有天赋的女性由于种种原因没有去学习理工科。但是，这些原因在我看来更多的是包括性别刻板印象在内的社会因素，而并非问题中所提及的理工科研究或教学中的系统性歧视。