因为我们是农耕民族，我们的政治正确就是：“不杀人全家”。所以：“诛九族”就是古代最重的惩戒；“灭门”是最严重的犯罪。
但是对于渔猎民族来说则不是这样的，他们的政治正确是“不杀小孩”。
对于游牧民族则又不一样了，游牧民族的政治正确是“不杀比车轮矮的小孩”
这背后的原因是：生产方式/生存方式/生活方式，本质就是：活下去。
农耕文明的生产方式里，“杂草”是一个非常让人头疼的问题，即便是不直接参与农耕的诗人，也会写“野火烧不尽，春风吹又生”的诗句。
杂草，对于农作物的损害是非常大的，它们会跟农作物争夺养分。所以我们需要用大量的时间和精力去处理杂草。我现在还能回忆起小时候拔草的痛苦经历。但是，即便如此，仍然不能把所有的草根全部铲除，这是因为有时候根本没办法区分“杂草”的根和“禾苗”的根的区别，所以就不能一股脑的把一块土地里的根全铲除了。
中国人一听到“灭门”，就觉得这是滔天的大罪，是严重挑战社会伦理道德的犯罪，这个心理，是由“不能一股脑把好苗的根和坏苗的根全铲除了”决定的；
比如我们中国人听到社会新闻里“灭门”就下意识的觉得这是一桩惨案。我们的文艺作品里想要表现某个人物的凶残邪恶，也会用这个人做了惨绝人寰的“灭门惨案”来表现，例如《九品芝麻官》里的常威，杀了戚家上下一十三口。
但是中国人对于“杀小孩”却不以为意，汉语里甚至有“斩草除根”这样的成语；
文艺作品里，也对杀小孩不怎么在意，比如2023年大火的《封神》电影里，面对西伯侯抱着的小婴儿雷震子，二郎神杨戬可以毫无心理负担的说要杀掉；
这个和西方的文艺作品形成了鲜明的对比，最明显的例子就是《阿凡达》，电影《阿凡达》里有一句台词：“你想杀小孩么？”我当时看到这句台词觉得非常困惑，你们都把人家土著搞的生存不下去了，为什么一听说杀土著的小孩子就面露难色？
后来知识渐长，才明白这背后的原因，因为西方人，总体来看是海洋文明，他们早期基本以渔猎为主的生产方式，在渔民当中“绝户网”是绝对被禁止的，这点江浙福建等沿海的同学们可能比较清楚，内陆的同学就感触没有那么深了。
“绝户网”就是网眼非常小的网，最小的小鱼都无法逃脱。渔民们谁要是用了这种网，那是要被其他渔民群起而攻之的。因为你不让最小的鱼跑掉，明年后年你就无鱼可捞了，从而自己也就活不下去了。所以，以渔猎为主要生存方式的民族，他们对于“杀小孩”天然有一种不能接受，这和以农耕为主要生存方式的中国人行形成了鲜明的对比，因为正如上面所说，中国人觉得必须“斩草除根”，否则就会“春风吹又生”。
至于“灭门”，渔猎民族倒是没什么心理负担。因为渔民们并不知道这一网下去是不是鱼的全家，所以他们表现出来无所谓的态度。
至于游牧民族，他们的做法是“不杀比车轮矮的小孩”，背后的社会共识是：杀了没有繁殖能力的小牲畜，明年后年就没有牲畜了，那自己也就活不下去了。
而且还产生了很有意思的文化现象。具体在这个问题就是，“中国网文看的最重的就是杀人全家”，因为“杀人全家”，既可以看作是终极邪恶，反过来也可以看作是终极复仇！
任何一种文化现象，背后都是有它的物质基础的，这就是我们常说的——社会存在决定社会意识，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。
甚至，语言，就是文化的一部分，之所以我们中国人学英语那么困难，也是因为不了解这背后的生存逻辑-生产逻辑-生活逻辑导致的思维逻辑。
我们农耕民族，是按照“春耕→夏长→秋收→冬藏”的顺序安排我们的生产/生活的。所以我们中国人也是这个思维方式。我们也是按照这个思维顺序说话，从前往后，最重要的放在最后面，不听到最后一个字，你不知道中国人要说什么。
但是英国，作为一个渔猎民族，他们是按照“鱼←捕捞←刮鳞←去皮←去内脏”这样的顺序，他们的思维逻辑也是这样的，他们说话是把最重要的放在前面。他们往往一开口，就把要说的内容给说出来了，跟我们中国人正好相反。所以，我们中国人觉得听力很难，听不懂，就是不了解英国人安排语言的顺序。
篇幅有限，这里写不完。贴上我学英语的分享，其实真正搞懂了这背后的规律，学会英语也就是3个月的事情。当然了，想要3个月学会英语，这个过程会很痛苦，不是那么容易的，不一定能坚持下来。
【3个月学会英语，考研失败3次的学长分享特殊的、非正规的英语学习方法-哔哩哔哩】
关于学英语，我是从知乎一个叫做:
的知乎up主那里得到的启发，他讲英语背后的逻辑讲的非常好，从农耕民族和渔猎民族思维不同的角度展开讲的，深入浅出，我第一次看到也是惊为天人/豁然开朗/醍醐灌顶/茅塞顿开，解开了我学英语十几年学不会的困境。
我也是从他那里得到的启发，才写的篇文章，建议想学英语的朋友去看看苹果叔叔的这篇文章:
另外再多说一点，本篇文章最重要的不是前面的部分，而是“英语”的这部分。要不是我看过苹果叔叔这篇关于英语语法的文章，我就不可能思考农耕/渔猎民族的差异了，也就没有这篇文章了。
前面的不重要，只是一个观点，知道就行了。后面的英语的部分才是最重要的，里边有真正的知识，可以用来学习和实践的，可以在生活学习中帮助大家，解决大家英语学了10年也没学会的问题。可以带来最直接的好处，比如:通过英语考试/去赚钱/阅读科研文章/跟外国人交流等等。
希望大家不要本末倒置，买椟还珠了。