如何在简历，个人陈述以及面试中更好的描述及包装自己的竞赛经历&科研论文，重点怎么展示出来呢？我们一起往下看！
在简历中，对于每一项科研项目大概用三行左右的文字概括一下，简单说一下你做了什么，得到了什么结果。如果是已发表的论文的话，要写清楚论文名称、期刊名称、发表时间、期刊级别等。
在个人陈述中可以把简历里面没有细说的部分展开，包括问题来源、研究过程和你的收获等等。对于写到简历和陈述里的科研项目和科研论文，面试前一定要充分熟悉，因为老师很可能会有所提问，如果有时间的话可以把科研项目相关的一些知识点复习一下，有可能老师会追问到。
当然如果有的同学科研经历比较丰富，受制于简历和个人陈述的篇幅，可以选几个含金量比较高的，和申请方向（意向导师研究方向）相关的项目写上去，不一定非要全写。
那么我们的简历中应该呈现出哪些内容呢？
我们要知道，简历是在对自己有一个清楚的认知之后的文字性输出，最终目的是为了让对方院校的老师快速了解你、觉得你适合成为他们的研究生（这句话很关键！！！）。
因此，简历当中呈现的应当是体现你与研究生匹配的能力与品质，是对方院校所重视的内容。目标院校看重“成绩/排名、英语、科研经历、竞赛/获奖、实践经历”，换言之，你的简历就应该呈现这些东西。
呈现模板：
1、基于***理论，本文探讨……（问题）。
2、查阅***篇（英文）文献，整理***（方面）的综述
3、借助***（软件），对***份问卷进行***分析，结果发现……（结论），该结论揭示了……（结论的应用）
4、撰写论文《***》，已投稿至/发表在***，获得***奖/称号
想让你的经历看起来更加丰富真实？记住以下这两个小窍门！
1、多用数字，少用形容词，量化经历
数字是客观的，其作用主要有以下两点：展示能力的卓越，给别人留下深刻的印象；提供可衡量、难以质疑的具体证据。
纯文字的描述总是让人觉得空洞，若采用量化语言描述事情，能使其看起来更具体真实，如“分析问卷”可以改成“分析***份问卷”，“成功举办培训活动”改成“培训活动满意度为***%”，“显著提高”改成“提高了***%”……
2、多用动词，具体表述
假如你想描述自己撰写的一篇论文，你需要回忆自己在这当中具体做了什么，如前期的文献阅读整理、中期的数据收集整理、后期的数据分析、得出了什么结论等，这当中又可以继续将每一阶段细化，如在数据分析阶段，采用了何种软件、方法进行分析等。
在描述时多用动词，使句式更清爽，如“借助SPSS，建立逻辑斯蒂回归模型，对200份问卷进行分析”。
切忌！ 夸大/捏造事实！！！
谨慎采用如“精通”等词（在英文简历中尤其要注意），除非你真的很熟悉。面试老师看到这种词语，有可能会针对此对你提一些高难度的问题，如果回答不出来，就会对你的印象大打折扣。捏造事实更加不可取，面试时老师一试便知真假。
没有发表过论文的同学要怎样描述科研内容呢？
科研论文是保研过程中比较重要的一部分，不仅能够为保研加分，更能够在面试过程中通过项目获得导师的青睐，那么如果暂时没有论文该从哪些方面入手去提升或者该怎样准备是需要注意的事情呢？通过对往届保研同学的经历进行总结，可以参考以下的提升路线：
1、如果目前科研经验不足，那么就需要尽可能的发掘自身优势并最大化，这样在面试中也会有自己的亮点。比如：成绩突出，那么即使科研经验不足，老师面试的重点也会考核专业课，如果回答的较好那么面试也是有优势的，所以成绩首先要注重排名确保获得保研名额同时尽可能的提升并在入营申请的过程中发挥作用，很多同学即使有科研论文，但是成绩不够突出也是有被拒绝的风险的。
2、其次是加强在面试过程中专业课的复习，掌握复习方法。可以采用思维导图等工具搭建知识点框架，明确知识点之间的联系，并增强回答技巧，在面试过程中尽可能进行有逻辑性的回答，也就是可以分条阐述或者进行总分总的阐述，同时尽可能的丰富答案并引导老师提问自己的优势学科，减少自己的失误，这也是面试加分的一点。
3、要明确保研过程中的项目不只包括科研论文，还包括竞赛项目、课设项目以及其他能够体现自己专业性和实践性的项目，因为老师除了关注项目成果，更加关注的是在项目中自己所负责的工作和学习到的技能。
未发表过论文的同学面试回答模板：
感谢老师的提问，很遗憾在本科期间没有公开发表论文，也未参加相关科研项目，但目前能代表我科研能力的是我的毕业论文《小学生心理健康教育的意义及对策》，下面我将从论文选题背景、论文研究方法及论文结论三方面简单陈述：
首先，在选题原因上，学生角度，小学生心理健康已经成为重中之重，有不少的小学生具有心理健康的隐患。教师角度，小学生心理健康容易被忽视。通过对现状的分析，旨在提高小学心理健康水平。从多方面为学生营造一个适宜学习和成长的环境。
其次，在研究方法上，我主要采用的是问卷调查法。对南京市外国语小学三年级的440名学生和25名指导教师进行调查。
最后，在结论上，一线教师应该改变教学观念，学校应该多设置心理健康教育相关的课程。让学生参与到教学中，主动的思考，使学生学到心理健康的知识及自我安慰的技能。
在毕业论文的写作过程中，我体会到科研的乐趣，也坚定了我的研究生深造的心。感谢老师的提问，我的回答完毕。
最后就是细节问题啦~
- 错别字、符号空格等错误十分影响观感，一定要再三检查，避免低级错误！
- 简历是书面表达，语句通畅是基本要求，切忌使用口语化语言。
- 邮箱一定不能写qq邮箱，最好是在个人门户申请一个以http://edu.cn结尾的邮箱。
各位申请保研的同学，开始努力起来叭~等到结束，你会发现其实来时的路也没有那么坎坷，这路上遇到的挫折都是为了衬托拿到offer瞬间的美好！