这些情况一定要避免:
只要孩子犯错就动手:孩子看到插座上面的小孔,就伸出手想去抠一抠,父母看到了急忙跑过去打孩子的小手,并且大声地吼孩子。
孩子看到雨后的路上有一处水坑,于是穿着新买的鞋子在水坑里面跳来跳去,没一会就把鞋子弄脏了,父母看到以后过去抓起孩子就打……
不要随意取笑孩子: 孩子喜欢问各种问题,有时候的问题让人啼笑皆非,父母只顾着自己乐,却没有在乎孩子的感受。(尤其是对待内心特别敏感的孩子)

据研究表明:
6-12岁是孩子的天文敏感期,他们开始对世界充满好奇,总是会提出各种天马行空的问题。
当然,孩子的好奇心强不强,主要取决于他是否感兴趣,以及兴趣能不能持续。
从外界因素来说,孩子感知到的外界刺激的强度、显著性、新异性、或具有运动性或富于变化等,都会影响他们的注意力。
比如:正在上课的孩子,他可能同时接收到很多信息:
老师讲课的声音;
窗外小鸟的叫声;
校园墙外汽车的鸣笛;
还有从食堂飘过来的午饭香味儿。
从个人的内在因素出发:
比如我们的需要、兴趣、情绪、态度以及对事物所持有的期待等,也会影响我们的注意力。或者是孩子发现了一种从未见过的昆虫。

激发孩子的求知欲,保护孩子的好奇心
认真地倾听孩子的问题:当孩子问了我们一个脑洞大开的问题时,如果你一时半会找不到答案,不妨试试这么做:
“宝贝,你太厉害了,这个都有研究,妈妈一天不学习都追不上你了,来,给妈妈说说你是怎么想到的。”
鼓励孩子发问:
即使好奇心不强的孩子,也会有各种稀奇古怪的问题,父母在发现孩子的奇思妙想时,就应该积极的帮助孩子去找到答案。
如果孩子在生活中兴趣点比较低时,父母还可以通过引导孩子去提出问题的方式,来激励孩子的好奇心。

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发布于 2024-01-04 06:11・IP 属地河北
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