如何培养孩孑的进取心？随着年龄的增长，如何引导孩孑正视社会的竞争？

没用的，非人性的竞争是等级社会加到每个人身上的，任何人都逃无可逃，除非换成自由社会，没有别的出路。

动物世界，弱肉强食，人们都可以理解，那是食物匮乏引起的本能。农业社会，农业生产力弱，人们不得不以粮食为天，发展出动物的本性文化，按等级来分配食物及其一切，但人毕竟是人，就算做坏事也要编出一套理由来，这就是道德。统治者高高在上，干尽坏事，还有美化，诸如千古圣人、文治武功、仁政爱民等等，底层人受尽委屈，可还要生出一个，可怜之人、必有可恨之处，中庸就这么讲的。美化等级和模糊等级，这就是等级社会文化的全部内容。人们按照划定的等级，拼命往上爬，这就是竞争，逼迫每个人不得不如此，非人性就产生了。

按理凭本事、凭苦干、凭聪明，逐步爬上等级，估计绝大多数都可以理解，问题是，不是依靠这些东西爬上去的呢？正常人都不理解，何况是孩子呢？社会学家早就说了，阶层固化，多精妙的言辞，直白点就是“龙养龙、凤养凤，耗子养儿打洞洞”，父母都没有较高的等级，却期盼孩子去争取较高的等级，这就是培养所谓的“上进心”，换个角度讲，父母有较高的等级，孩子用得着“上进心”吗？

大环境如此，父母能够正视吗？父母都不能够正视，孩子又能够正视吗？

自由社会的竞争是从培养孩子好奇心开始的。对世界有好奇心，就会不断去了解，自然表现为进取心，只是这种进去不是为等级，而是让人们更加了解这个世界。人们喜欢用良性还是恶性区分竞争，其实它们根本就不是一回事，等级竞争从来都血腥残酷的，没看见过有良性的，而探索世界的竞争，从来都是良性的，没见过哪个科学发明是恶性的。只有哪些想利用科技发明来控制人类，获取极端等级的，才是恶性的。