要看

就像食肉动物从小要教孩子捕猎

我们占据东亚的生态位是我们祖祖辈辈奋斗，弹尽竭虑而来的，不是天上掉下来的，不是傻乎乎别人送来的

防人之心不可无

要让孩子成长的道路上多一些动力和警惕

尤其日本从小就教小孩想着侵略大陆，不妨不行

可以。但是这种低龄的孩子，须在家长和老师的指导下，有选择地关注片中某些重点内容。这类纪录片并非全是日本鬼子杀人放火、抢掠、奸淫的镜头，还有不少有价值的内容，例如会有抗战胜利的镜头。

我是在初一的时候，学校组织我们学生去电影院看有关南京大屠杀的纪录片，看完回来还要写观后感，就是写一篇作文。

我在看这部纪录片之前，已经从报纸杂志上看到了一些当年日寇暴行的文章、图片。

我看这个纪录片，除了看日本鬼子的暴行，还感兴趣的是，1937年时的南京是怎样的一座城市？片中出现的南京的城门城墙、街巷、建筑、商号等等，是否还存在？国际安全区旧址目今情况如何？日军驻南京的那些军营、外交机构、神社是否还有遗迹可寻？日军签字投降的礼堂是否还在？抗日战争胜利后审判日军战犯的法庭是否还在？等等，有许多疑问，有很多感兴趣的事。

所以后来，我年龄增长一些，在南京的城内城外、大街小巷里穿梭，寻访，专门找民国时期的遗迹看，重点是抗战遗迹，例如南京保卫战时中国守军修筑的炮台、兵营、碉堡、战壕、高射炮阵地等，日军的中国派遣军总司

我甚至思考了一下为什么不可以不看……

你心里有这种顾虑，这就好比报仇的时候突然想:“啊？他们杀我全家的时候一定很累，我全家挣扎的时候也一定伤了他们，我再去报仇我可真不是人……”

还可以加上:“他们抢走了我们家那么多家产，我甚至一出生都没见过，全靠家里兢兢业业含辛茹苦养我长大成人，但一想到他们都靠着这些东西衣食无忧，纸醉金迷，儿孙满堂，我一点都不想拿回去……”

直接看可能口味太重了，也许有教育意义，但也可能激发恐惧或仇恨，也没有讲清楚前因后果。

我记得有一部讲日本军国主义/纳粹的纪录片，有许多妇女儿童挥舞万字旗做操的场景（军国主义教育），还有士兵被灌输纳粹思想的自述（日本人高人一等，中国人猪狗不如）。

先从这个开始，然后再决定看不看重口味的。

就凭我国的孩子和成年人的心理素质，让广电局操碎了心，平时都各种圣光马赛克绿色血什么的，你竟然敢给他们看大屠杀的真实纪律片？

别觉得好像大多数都是反对的回答，赞还高，好像真觉得不应该给看，其实只是大多数赞同的人懒得写回答罢了。

不光要让他知道南京大屠杀还要让他知道庚子俄难和海兰泡惨案。

不要，

爱国主义教育该搞就搞，反日反法西斯该教就教，

《地雷战 》《地道战》要是太老，就看看《举起手来》《紫日》一类的 ，

如果时纪律片，可以再大一点，先看看央视 凤凰之类，能在电视上播放的那种，

至于《东史朗日记》之类的资料，建议初中以后再去让小孩读，

日本鬼子做出的反人类举动绝对不是单纯的屠杀 QJ之类的行为，

是变态畜生行为，是反人类中的反人类行为，

跟他们比希特勒都算仁君了，德三都算仁义之师了，

我就举几个例子，你看试不试合小孩读啊，

1、把小孩他娘当着小孩面轮J了 ，然后，当着娘面把小孩剁碎了，再把当娘的下巴卸下来脱臼，把孩子的肉塞进嘴里，最后，剖开胃脏，看消化成什么样了。

2、用枪逼着儿子强J母亲，父亲强J女儿，全程围观取乐。

3、把女性强J后，活生生剖腹，挖出子宫，套在对方头上，让阳光晒干收缩后窒息而死。

一个人类不应该对另一个人类实施如此暴行，

哪怕是对动物呢？杀猪宰羊吃狗肉时，也不至于如此虐杀。

历史上五胡吃两脚羊，我能理解一点点 ，金人劫掠宋朝财报妇女搞浣衣坊我能理解他们的动机，

蒙元屠

当然可以。那些爱国的都应该给孩子看，而且要反复看，经常看。

结论：不建议。（可以用另外一种方式给孩子介绍这段历史）

附上个人经历：

我大约上2年级的时候无意中看了有关731的影片。当时我住在姑姑家，姑姑和姑父在看有关731的影片，我在旁边也被动观看了。当时我害怕极了，那些“恐怖的画面”刻在我的脑子里。

后来大约上五年级的时候，学校又组织我们去看了一场南京大屠杀的影片，我在电影院里哭得无法停下来（即使我强力控制都不行）。

很多年后，我读研究生，要做动物实验，也就是解剖小白鼠 ，那一段时间我痛苦万分，因为731做的事和我此刻做的事有很高的相似性（这也是为什么做生物医学类实验需要有伦理委员会审批的原因），每天晚上躺在床上脑中都是那些恐怖的画面，折磨得我到凌晨3点还无法入睡。终于熬到硕士毕业。导师想让我读博，但读博意味着还要做动物实验，我犹豫了一个多月还是放弃了，此后多年我反反复复反反复复反反复复自己给自己做思想工作，告诉自己做的实验是符合伦理的，但是我还是下不去手。十年的心理斗争后，我终于接受了一个事实：我没办法读博，因为我过不去这个坎，这是命。

反思

可以用更温和一些的方式吧，这个也得循序渐进吧。感觉十岁的小孩直接看到可能会受到过大的冲击。

作为二战反人类罪犯之一的德国，反思模范。

立法行纳粹礼违法，总理对二战被屠杀犹太人纪念碑下跪，积极参与欧洲内部事务，10月7号以色列被揍以后，国防部长在披着以色列国旗上的医生那里献血，总理直接跑到以色列访问，急犹太人之所急，美国什么牌都跟。别人说他点头哈腰的。只是杀了区区600w犹太人，全部是无辜的？犹太人全世界追杀纳粹，每个人都叫好。

反观日本，民间在模糊侵华罪行，否认大屠杀，对韩国因为美国原因让反日势力闭嘴，否认慰安妇问题，让韩国用自己企业的钱赔偿韩国2战受难者，裕仁没有被清算，部分战犯没有被清算活的好好的，部分战犯被抬入他们所谓的靖国神社，年年首相祭拜。

然后就有中国人说了，不要仇视日本是官方的阴谋，要独立思考。还是要和洋人做生意的？帮助日本让中国人淡化对日二战罪行，说日本是文明的是先进的，不求多的做的和德国一样行不行？

中国总计伤亡3500w，苏联总计伤亡6000w，你们这些美狗洗苏联发动二战，美国拍了成千上万部黑苏联 俄罗斯的电影电视剧，俄罗斯人做反派的电影数不胜数，这不是仇

中个人在进行爱国教育的时候，什么都可以不顾，包括保护未成年人

你如果不想让孩子走向张纯如那结局的话，最好还是等孩子成熟点后再让孩子深入了解情况

可以啊 历史是真实的 是不可避免的

7岁我们小学全班看过两次，一点毛病没出过。别告诉我10岁小孩心智独立了，胆子大了，看了就会杀人了

不能，因为家长会因为血暴影响到自己孩子去举报它，让它下架

我觉得伪军更改杀

我一直不敢看南京大屠杀纪录片，就算只是刷到晚上的一些只言片语，我都无法控制自己的愤怒情绪，恨不得一颗核弹炸平日本，后果怎么样都不想管，先炸死他们再说。劣根恶毒的民族就应该绝子绝孙。我不想不断挑起这种愤怒，因为我们的力量还不够，盲目地愤怒只会伤了自己，这种强烈的愤怒一旦被挑起就很难平息，因为无法平息产生沮丧低落，人生态度极度地悲观。

建议适当的去了解，告诫自己和孩子们勿忘国耻，等有一天祖国够强大的时候，等到国家准备复仇雪恨的时候，此时媒体可以大肆宣扬历史，让中国人都了解到曾经施予我们先辈和同胞的暴行，一鼓作气灭了日本这个民族。

不能。等他成年了，就很有必要。

哈哈哈哈，一看到这个问题就莫名想笑，我之前一个初中同学，一次午自休的时候，在看一本书，边看边笑，我心说看啥笑这么开心，过去一看，那本书是《南京大屠杀》。我：………

不过这也正常，这位仁兄边看《黑太阳731》也一直在笑，还有，他每次考试平均七八分，还有医院的智商缺陷证明。

电影分级是有必要的

日本鬼子杀中国孩子的时候可是从一岁小孩就开始杀了

婴儿也不放过挑在刺刀上