治疗多动症的方法有哪些？

多动症总体治疗原则如下：

学龄前，以行为干预为主，4岁以上孩子若情况实在很严重且行为干预失败，可考虑药物治疗。

学龄期，以药物干预为主，配合行为干预，必要时心理咨询/治疗。

成人，药物、行为调整、心理咨询可以视情况结合使用，灵活性很大。

行为干预包括一套系统性的支持流程，包括评估、计划、会议、执行、监测、总结与修正以及家庭支持。包括两种形式：

个体干预，主要关注儿童个体行为水平包括但不限于认知理解、学习能力、执行功能、逻辑思维、语言发展、问题解决等。

小组干预，主要强调个体与群体之间的社会互动、问题解决、情绪识别、团体学习、解决冲突矛盾、合作与同理心等。