面试分为教案、结构化、试讲、答辩
- 教案篇
姐妹们！！！一定要多写教案！！！然后看看对应学科的通用模板，因为我考的是小学数学，我就自行总结了一套不同类型题目用的不同的话术模板，写教案的时候我真的是刷刷刷的写完啦~~
《题目》
一、教学目标
知识与技能目标：了解……，掌握……。
过程与方法目标：通过XXXXX等方式，正确掌握……，学会……
情感态度与价值观目标：通过XXXX，培养XXX的情感/能力
二、教学重难点
重点：一般为教学目标中的知识与技能目标；
难点：本节课学习中学生不易掌握的知识点。
三、教学方法
讲授法、讨论法、提问法、自主学习法、合作探究法，情景体验法、举例分析法，朗读法、教师点拨法等。
四、教学过程
（一）导入新课
简单列出导入方法——情景导入/复习导入......
（二）讲授新课
书本的内容上课，多和学生互动，让学生回答问题，根据学生的回答总结出知识点
（三）巩固练习
ppt相关练习题/课本做一做
（四）课堂小结
总结课堂知识点，并引出情感价值目标，启发学生.......价值观
（五）布置作业
完成课后练习（一二年级不能布置手写的作业！！！不可以布置手写作业可以写回家和爸爸妈妈讲讲今天学了什么）
五、板书设计
根据教学内容设计，板书清晰、有逻辑、有层次、呈现教学重点。
- 结构化篇
结构化我真的是超级迷茫的过去了，回答的时候一定要三观正确奥！！！然后看看历年的真题，虽然我一题也没有看......
回答的时候要说：谢谢考官！我听清楚题目啦，容我思考一下！（4、5秒后）我思考完了，下面开始我的回答.............，我的第一题回答完毕，下面开始我的第二题............回答完毕，谢谢各位考官。
- 试讲篇
一定要看课本！！！！！多看课本，课本可以去找电子课本网找，看课本的同时稍微想一下这节课的重点是什么。
然后开始试讲的时候，你可以说：各位考官好，我是X号考生，今天我试讲的是《XXX》，下面开始我的试讲。
在设计新课导入的时候，最简便的就是情境导入了，导入最好1到1分半钟，你不知道怎么导入的时候看看给你考题上有没有什么图，有图的话你就按图发挥脑洞。
在新课讲授的时候就按书本的内容上课，多和学生互动，让学生回答问题，根据学生的回答总结出知识点，多夸奖学生，可以说：后面那个同学，你手举得最高，你来回答一下；右边靠窗的同学，你说说看；前面这位同学听的这么认真，你说说你的意见；右边那位穿蓝衣服的同学，你觉得呢？也可以用小组讨论形式，可以说：下面开启我们四人小组作战模式，重点解决XXXX的问题，给大家X分钟时间，在大家讨论过程中有什么问题可以举手示意老师，老师会帮忙解决的！现在开始！（机智的我就是完美的套用了各种上课模板）
在巩固练习的时候，你看看试题上有没有“做一做”，如果有就用课本的“做一做”，没有的话可以说下面请同学看多媒体，老师出了几道难题考考大家，巴拉巴拉~~自由发挥就好啦~~
在课堂小结时，一定要和学生互动，问学生的收获，然后可以从知识、情感上来回答~~
在布置作业时切记小学一二年级不能布置手写的作业！！！不可以布置作业的你就说回家和爸爸妈妈讲讲今天学了什么；可以布置手写作业的年级你就说完成课后练习
试讲结束之后记得说：谢谢各位考官的耐心聆听，我的试讲到此结束，谢谢（鞠躬），请问我现在需要擦黑板吗？
【记得一定要问需不需要擦黑板！！！！】
- 答辩篇
我作为最后一个考生，老师可能着急吃饭，就没有问让我答辩，就笑的和我说：嗯，好的，你可以回去啦~~
我走之前又和考官们鞠躬说：辛苦各位考官了，谢谢~~
主考官还和我说不客气，路上小心！
我！！！！！啊啊啊啊啊啊啊！！！！我的主考官真的超级温柔！！！！！
我问了我同学答辩，大概就是态度一定要诚恳！不要胡说八道就好。
希望我的回答可以帮助到你呀！
面试重在不断练习-得到反馈-改进-再练习，希望大家都能讲出一堂好课，顺顺利利通过教资面试~
发布于 2022-12-15 18:36・IP 属地浙江