你有沉迷的事情嘛？

王者？羊了个羊？抖音？快手？购物？……

你是怎么沉迷这些事情的呢？

关于让孩子爱上看书这件事，以下几点或许会对你有所帮助。

1.找到看书的乐趣。

都说兴趣是最好的老师。如果可以让孩子体会到书给他带来的乐趣，通过读书带来的成就感，了解到读书带来的益处，无遗会良性循环的激发孩子读书的兴趣。

2.榜样的力量，环境的熏陶。

都说老鼠的孩子会打洞，孩子从小耳濡目染看到家长做的事情，自然而然的会去模仿和学习，如果家长每天沉迷于打游戏，又怎么会有沉迷于看书的孩子呢？想要孩子爱看书，你先行动起来吧！

3.场的力量。

在家里找到一个阅读场。每天这个时间，这个地点，都在进行读书这件事，慢慢地这个时间和这个地点就形成了一个阅读的场，只要到这个时间和这个地点，就会自然而然的开始读书。但场的形成绝非一天两天，一月两月的事，很可能是以年为单位的，持之以恒才能有效果哦！

先坚持个一年，一年后，我们再来聊聊吧！

让孩子沉浸在看书的氛围中，需要两个字“引导”，具体怎么引导，参考一下方法。

一，给孩子做一些文字摘抄并一起讨论

在他们的文具盒里、书包里、餐盒上、枕头上…任何地方你都能为孩子创造这种阅读环境。经常和孩子讨论阅读这件事，包括如何建立阅读习惯、生字词表等，和孩子一起阅读孩子的课文。

二，作孩子的榜样，陪孩子一起去书店等场所

经常带孩子去图书馆，去书店，借书、买书，和朋友们一起看书，自身做出好的表率。给孩子买他们感兴趣的书，只要孩子流露出兴趣，要积极做引导。

三，陪孩子一起阅读

父母自己也看书，有些父母自己很讨厌看书，却希望孩子喜欢阅读。其实，父母的行为会潜移默化地影响孩子。

四，给喜欢的玩具或宠物读书

让孩子试着地给宠物读书，就像大人给孩子读书一样。如果孩子能把给宠物读书，当成一件有趣的事还能坚持，那真是了不起。

在阅读时，流利朗读，和宠物或玩具之间的假性互动，都是对孩子语言、思维能力最好的训练。

五，丰富孩子阅读的视野

不是只有图书才能阅读。比如路上的广告牌、商店的宣传口号，这些无处不在的宣传品，都是创意/文案高手绞尽脑汁想出来的。陪孩子一起逛街的时间里，和孩子一起分析理解这些经典的广告语。

六，利用孩子及自己碎片化的时间

不让阅读成为压力，阅读应该如同喝水吃饭一样，是生活的一部分。时间都是挤出来的，利用一切碎片化的时间唤醒孩子的读书意识，只要你愿意，时间总是有的。

七，给自己和孩子同时设定阅读目标

很多父母喜欢对孩子高要求，可是对自己却很敷衍。“榜样的力量是无穷的”，当你给孩子设置阅读目标时，请不要忘记“身先士卒”，给自己也同样设定一个目标。

孩子的阅读目标你来检查，你的阅读目标孩子来检查，公平“交易”，公正监督、相互提高，给自己和孩子平等的权利。

追随孩子的热情，多一点鼓励和赞赏。对于孩子的进步，多多鼓励和赞赏。相信经过你的不懈努力，孩子会爱上阅读的。

要从孩子的兴趣爱好入手，看他喜欢什么类型的书籍，再你想要他看的内容转变成他喜欢的类型，这样应该就可以提高孩子对书籍认可度。

先上结论：孩子沉迷看书未必是好事！

看提问，可能很多家长都认为：爱看书=阅读好=语文成绩好

但事实可能未必是这样。

孔子他老人家曾经说过一句我们都知道的话“学而不思则罔，思而不学则殆”

沉迷于看书，很可能就成了“学而不思则罔”，看书是表象，阅读后的思考和输出才是关键。当发现孩子沉迷于看某一类书时，甚至可以适当的打断，一起聊聊书中的内容。

从下面的学习金字塔可以看出，阅读属于被动学习，学习内容平均留存率只有10%。

我们要培养孩子的阅读兴趣，同时也要在家里营造阅读分享的氛围，这样就能进入到主动学习的状态。

可以和孩子共读一本书，或者同时读两本不同的书，然后分享书中的故事情节，自己喜欢的人物，喜欢他/她的原因。从这里还能观察孩子的喜好和价值观。

然后，进入到更有趣的环节，父母可以就分享的内容，提一些有趣的开放式问题和孩子一起讨论，（比如：故事里的某个角色要是穿越到我们的世界，你觉得他会怎么处理当下你遇到的某个难题？）不要居高临下，要平等的对待孩子，一起去探索答案。

我相信，坚持这样做，孩子不可能不爱看书，亲子关系也会更融洽，孩子更愿意分享他的想法。关键是，他看书的时候会更愿意主动思考，而非沉迷于某一些情节。

如果孩子比较小，从幼儿园到小学二年级，都可以用绘本来完成这种亲子阅读，让孩子既爱看书，又爱思考，还爱分享表达。

创造读书的氛围，在言谈举止间最好家长可以带入一些有趣的知识，发现孩子的兴趣特别重要，如果家里每天父母都没有看书，或是陪着孩子看书，那孩子想要看书的想法不会存在，小娃娃最喜欢和家长学。当然家长做到这一点可能会比较难，还是更建议从孩子感兴趣的地方出发，有时孩子需要的只是陪伴，如果还不知道孩子的优点长处，兴趣点那就要及时发现培养，早做打算。

父母爱其子计之深远。

与小孩子共读，另外了解小孩子兴趣的是什么，都引导动脑的书籍，就会引发兴趣

孩子爱听故事吗？爱听童话吗？如果爱，让他们沉迷看书就是很简单的事情。

那么你要做的是什么？找来能够让他们喜爱的书就是了。

至于引导、辅导或者其他什么的，都是以后的事情。

一、你得给他创造环境。至少要保证在他想看时，随时随地都能获得一本。

二、你得身体力行。不要指望爸爸妈妈整天刷手机，而小朋友整天爱看书。

三、要保持相对安静的环境。不说要寂静无声吧，至少不要哟哟切克闹。

四、根据孩子年龄，寻找合适的书。一个低年级小朋友，整天对红楼梦爱不释手。我说出来，你也不信吧~

白岩松说过一段话：我和我的妻子都很爱音乐，我们从来没有引导他，但他最后我儿子也很喜欢音乐。

你是什么样的人，你的孩子就会成为什么样的人。

想让孩子爱看书，自己就要爱看书。

但这并不意味着是摆摆样子。之前在某音看过一个视频，家里几个大人为了营造读书的氛围，每个大人手里捧着一本书，但其实是看书里放着的手机。

如果只是为了博一笑，那无所谓。

但是如果真正这样操作，只怕更加会适得其反。

孩子只是小，不是傻。

在他慢慢长大的过程中，你的言谈举止、待人处事等等透漏出来的一点一滴，都看不出来你对阅读发自内心的热爱。

这时候，他会感到疑惑，可能甚至会无法辨别自己的真正喜好。

所以，在你希望孩子沉迷看书之前，自己先试着看书，体会到阅读的乐趣，感受精神的滋养。

然后，也许你不用刻意引导，就会有意外之喜。

在谈到孩子玩手机的问题上，小编的一位朋友说：“我和老公怕孩子沉迷电子产品，就把家里所有的电子产品都收起来了，平板、电脑都放在孩子不知道的地方，从来不在孩子面前玩手机，甚至连电视都没买。家里能消遣的东西只有书和玩具，我们时间比较多，一回到家就陪他看书、聊天、玩玩具，星期天的时候就带他出去玩……”

在家里，我们应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。同时，我们还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。

1. 为孩子选择有趣的书籍：孩子们往往喜欢看自己感兴趣的书，所以父母可以与孩子一起去图书馆或书店，和孩子一起挑选有趣的书籍。
2. 带孩子参观书店或图书馆：孩子们往往会对书店或图书馆产生浓厚的兴趣，因此可以带孩子参观书店或图书馆，让孩子感受到书籍的浩如烟海的丰富内容。
3. 创造舒适的阅读环境：为孩子创造舒适的阅读环境可以促进孩子阅读兴趣的养成。可以在家里为孩子设置一个阅读角，让孩子在这里看书时感到舒适。
4. 引导孩子建立阅读习惯：父母可以帮助孩子建立阅读习惯，比如每天安排一定的时间让孩子看书，并且和孩子一起制定阅读计划。
5. 与孩子一起阅读：父母可以和孩子一起阅读同一本书，在阅读过程中与孩子交流，让孩子感受到阅读的乐趣。