教育孩子讲大道理有用吗？

有时候会有用，但引导孩子自己领悟优于家长用言行示范身教，优于讲大道理。单纯讲道理不一定能被孩子完全接受，并最终能执行。

道理也是要讲的，有时需要将不同的方法组合起来使用。即使是讲道理最好也需要多角度地分析，多方面地比较，分析各种利弊，让孩子学会正确选择。单纯立规矩，其实也不是做优解。