看着好些人真好笑，高晓松出生就秒杀了百分之九十以上的人。在国内，越是高层越了解真相，人家在间接或者直接告诉你真实情况，有的人就开始逼逼赖赖。就开始红卫兵那一套搬出来，好可怕
好多人在说国籍问题、哪为什么不反思下富人总在润呢？难道那些人真的比我们傻吗！我们再把问题放小了看，大部分人来自农村，为什么把户口移到城市，亦或者城里买了房跟农村彻底说拜拜。再或者你看看县里，镇上的有钱人谁不在城市有房。说白了就是人往高处走，哪里高，哪里好，资本往哪里走，立见分晓。回到本质，你可以说高晓松曾经酒驾犯法了，但是往爱国上面去扯很是牵强。咱们不说人人都具备洞察力，至少能明辨是非。
好多人评论被系统删了，这种人稍微别人和他意见不同，网上就开骂，各种帽子扣过来，何其牛逼，跟当年U形锁敲人脑袋那个家伙一样一样的。在这里我祝福你！
真正的坏人诸如司马南一类，靠爱国赚钱，到美国生活美滋滋。所以高晓松没有靠这些来博眼球赚这种钱，我觉得没啥毛病而且人家。（如果你往大了说，蛊惑人心，或带着色彩的宣传，哪我确实不知道，但是我觉得不至于，也没必要）以前的咪蒙这些人，天天口号贼响亮，你看看人家具体生活，你就能猜出有没有骗你，或可信度如何！
好多人说高晓松讨论历史问题上瞎说，在已知的结论里探讨另一种可能性，这怎么能是瞎说呢！难道不是思维延展？比如说清朝建立就吸取的历朝历代一些失败的教训，进而完善本朝制度。难道我们上学老师就照着课本念，什么可能性都不去假设，是不是有点太机械化了！我非常记得我上学的时候我们语文老师，当时学到望庐山瀑布，老师布置的作业是让大家思考下，如果李白去的黄山，这首诗该怎么写。这种方式即让学生思维打开，间接你也会把这首诗反复去读，因为作业是你要假设李白去黄山、且用你自己理解的方式写出来，是不是一举多得！总结就是思考更多可能性，规避问题。如果这叫误人子弟，哪些照本宣科，查下资料就能找到的结论、何必听人说教，在家亦可自学成才。