如何客观地评价中国应试教育?

经历了考研才发现，应试教育固然注定结果残酷，但过程原本也可以不那么反人性。和高考相比，考研同样是应试教育一张卷说了算，但是可以给够学生自主学习时间（高中生人人熬夜最主要的原因是白天的时间全被低效的上课占据），不搞频繁的平时考试让学生疲于应对，任何一次没考好都要挨骂，而是一切为了考研本身。真正学习能力强的人效率会更高，失败了也最多挨一次骂。高考造成的心理问题简直太普遍，考研因为考前选目标学校，容错率其实远低于高考，考公也类似，但是这些考试造成的心理问题就很少听说。

应试教育的“试”，原本就是那一次考试，应该是单数而不是复数，现在高中的“应试s教育”只能叫无效内耗。与其说种种问题是应试教育带来的，不如说是“应试s教育”带来的。