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背新概念英语真的有用么?

匿名用户
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我刚刚意识到一个事情,那就是你全力背完1-4册,学习量和学习时间超过了普通高考生。

刚刚我让ds计算了一下,一个浙江高考生学习英语的总时间,是1700小时课堂学习+1700作业时间。由于我们的教材垃圾,所以课堂教学效率很低,实际上能有1000小时的有效英语学习时间已经很不错了,写作业也属于是在纠结语法时态这种鸡毛蒜皮的事情(因为语言最重要的是交流,而不是说得全对,大部分人说母语也经常有语法等错误)。

而你只需要每天10小时背高效教材,连续100天,效率就直接等于18岁的高考生了。

如果你还在实践中学习,并且融入英语环境,那你持续100天,可以秒杀高中生了。

所以孩子在小时候背了新概念1-2,其实已经超前学习到高中了。一个高中储备知识量的孩子去学小学初中,等于再次强化,能不强吗?

然后普通高考生的劣势:课堂效率低+教材烂+小初高教学重复+自己摸鱼+学习方法错误=18年学不好英语

你的优势:好教材+自己感兴趣+实践中学习+超高效率=快速提升。


还有,中国高考前的英语教学和大学英语专业为什么蛋疼?

因为你18年准备+4年大学学习,不如把孩子送到英语环境里生活几年。

或者爹妈有英语基础,让小孩浸润在英语环境里。

所有科目里,数理化能用卷子考查,语文也可以,毕竟母语使用者还是要有点文采的。但是唯独英语不适合用现有的方式去考察,这是一门语言,不是玩一些连英国人见了都不知所措的试题。

阿汇
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