不去找给他留作业的学校，不去找不让他休息的父母，他都这么明确地指出他的死因是“他们”了，还要去怪罪在他短暂的人生中给了他一丝温暖的虚拟人物。

他说的没错，他们不会良心发现，他们不会变成好人。

他以为能达到的效果：减少学生负担

实际上的：动漫对学生有什么负面影响

令人忍俊不禁

我不敢想当事人如果能看到这一幕，将会有多么的南蚌哈哈。

4月14日，河南省漯河高中一名学生选择跳楼结束自己的生命。

在遗书中他写道：

“我走后，他们会给你们减少作业，增加休息，这不是因为他们良心发现，也不是因为他们变成了好人，而是因为我来过….宏大叙事已经死了，我只想过平凡的生活…….永远喜欢天野阳菜”

这个新闻里面不是写的很清楚吗，“减少作业，增加休息”，这个惨剧是一个课业减负的问题，是一个学生心理疏导的问题。

就因为遗书最后说“永远喜欢天野阳菜”，自杀就变成日本动漫对学生心理的不利影响了？我看恰恰是她的存在拖延了学生自杀的决定，缓解了课业压力带给学生的痛苦，只不过他没有坚持到最后。

我自己也有过类似的体验，学生时代就靠周末看电影，给自己一个有希望的未来，一个周而复始的苦闷缓释。

所以那个时候家长很不理解我为什么星期五晚上23:50还要看央视的“银色经典”？电影多是凌晨一点半才播完，这不是影响晚上休息吗？不是影响第二天上课吗？不辛苦吗？

辛苦当然是辛苦，但星期五看“银色经典”，星期六看“佳片有约”，星期天看“世界名著名篇欣赏”，是我上学从星期一到星期天的无期徒刑中固定的放风时刻。有时候这些节目放出的电影是我看过的老片，或者更糟，电影频道选了不合适的烂片，这时我就会感觉这周的学习与下周无缝连接上了，只靠周日下午半天的休息根本无法重置我的坏心情，如果没有一点精神上的虚幻美梦，一点世间真善美的温情安慰，就没法继续下去。

这就像溺水，你不断的呛水，鼻子酸楚，胸口气闷，手脚无力，逐渐加码的痛苦和看不到获救未来希望的双重打击，会让你自然想要干脆放弃，只要你觉得明天、后天，近乎永远都是同样糟糕的体验等着你，死亡就只是一种解脱，一种斩断连绵不绝痛苦之链的方法。

而如果隔一段时间就有人把你捞起来，像水刑拷问一样有缓口气的机会，你就没法干脆利落的决断。每次沉入水中的痛苦，暗自下定的决心，在被托出水面的片刻蒸发了，消解了，似乎感觉没有那么糟了，于是下一次被按入水中时又要自嘲自己的觉悟不够。

我当年所看的电影和他所选择的天野阳菜就是这个喘口气的瞬间，让人死志动摇，让人相信有缥缈的希望存在。

如果一个人自杀前留下的遗书最后，写着喜欢什么，赞美什么，信仰什么，就说是这该死的东西害死了他。

那邓某、严某某、翦某某可就要有话说了，他们肯定不认可这种论调。

我要是他，死都要死了说话还那么遮遮掩掩的干嘛，直接就指名道姓骂了。

你别管那个适用微波炉

你先看这个釉儿

五毒俱全？？？又是宏大叙事又是二次元又是左人，白日梦集大成者？？