孩子在幼儿期,需要经常用启发式的对问,不断的复述一句话,来强化他对一件事或者一个物品的概念,比如,宝宝,你看这是一个苹果,这个苹果又大又圆,它的口感尝起来脆脆的,有点甜,你看到了吗?这个圆圆的大苹果,你可以用手摸一下,是不是圆圆的,还可以咬一口,脆脆的苹果,它的名字叫苹果,这个过程很重要,如果在幼儿期父母比较忙没有时间和他对话练习,家里老人在陪伴的时候更注重的手里的活多少没做完,是不磕着不碰着孩子就行,那么孩子闷头长大后可能就没有那么多的意愿和别人去交流,这个时候,作为父母一定要静下心来,慢慢引导他,可以先培养共同阅读的习惯,然后积累分享阅读理解的基础,改变,一切都是要用时间和陪伴堆出来,
发布于 2024-04-15 09:55・IP 属地山东