老师没有这个权利。

哪条哪文儿规定，小孩儿学习不好就必须得转到别的班去，或者转到其他学校去。

如果都这样做的话，那么其他的班级或者其他的学校，那不都是学习不好的孩子了吗？

孩子学习不好，积极和老师沟通，老师和家长齐心合力。来提了这个孩子，帮助这个孩子把成绩提上去。而不是甩锅，放弃。把他给甩到别的班，或者别的学校去。

这种做法是非常不负责任的。当老师的，教书育人，答疑，解惑。不能太功利，只盯着孩子的学习成绩。

想到的是和自己的绩效，岗贴，奖金这些工资项目挂钩。而要把格局放大一些。

想一想育人，家长把小孩儿交到学校，交到老师手里。是一份信任，是重托。

如果沟通不畅，一年级的小孩儿没有自我保护能力。要把老师的这种行为和校方反映。第二步，要给孩子转一个班级，或者学校，避免孩子受到不公正的待遇。

教师是一项崇高而神圣的职业。

我们当老师的，不只是每天上课，收作业，批改卷子，完成任务挣工资。还有师德，师风。还要用心来教孩子，来育祖国的下一代。

孩子是祖国的未来！是祖国未来建设的中坚力量，民族的发展，国家的富强，要靠一代代，一批批孩子来建设来完成。

而学校就是制造输送栋梁，输送建设者的加工厂。教师的责任重大，每个教师都应该有这种责任感，使命感，和自豪感。

教师是人类灵魂的工程师。希望每一位教师都不负此名。甘担重任。

当一位位科学家，一位位医生，一位位工程师……奔赴祖国的四面八方。为祖国的繁荣发展出力，献策的时候，那就是一个教师的光荣，桃李满天下的光荣！

一年级的女儿因为学习不好，语文老师让换班或者转学，怎么办？

一年级的学生上学的需要很多的适应能力。孩子上学整理书包的能力，起床了，孩子定时出门上学的能力。孩子上课中听讲的能力，孩子适应老师的能力，对老师的一些情绪变化，孩子怎么接纳的。和同学共同生活的环境。孩子适应同桌学生的相处关系。一些生活上的事情，下课休息去卫生间孩子都是需要去适应。

把这些所碎的事办好。

下面谈学习。你说孩子学习不好，不好在哪方面。

是听不懂老师讲的课吗？还是注意力不集中。在家做作业什么情况？是不做作业，还是不会，做作业拖了。没有好习惯。

孩子不会是正常的，找到孩子的原因？才能帮助到孩子的学习。

孩子换班和转学能解决学习问题的？

不是那么简单的。

如果需要帮助，可以联系我，一同探讨孩子的学习问题。

看到这个提问，我的第一反应是学校的老师是否有让孩子转学或者换班的权力？这种做法是否涉及到侵害了当事孩子的相关权利？

因为在这方面自己不是很了解，于是我特意去查了一下相关的法律法规。

发现《中华人民共和国未成年人保护法》中第三章 学校保护 章节有如下内容：

第二十八条　学校应当保障未成年学生受教育的权利，不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。

学校应当对尚未完成义务教育的辍学未成年学生进行登记并劝返复学；劝返无效的，应当及时向教育行政部门书面报告。

第二十九条　学校应当关心、爱护未成年学生，不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生。对家庭困难、身心有障碍的学生，应当提供关爱；对行为异常、学习有困难的学生，应当耐心帮助。

其中，第二十九条 明确写明了学校应当关心、爱护未成年学生，不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生。对行为异常、学习有困难的学生，应当耐心帮助。

所以，从法律层面上来讲，老师因为学生学习不好而要求学生换班或者转学，都是违法的行为，严重侵犯了孩子的受教育权利。

我建议家长可以先和学校反映相关问题，如果学校包庇老师或者不作为的话，再向所在地区的教育主管部门反映情况，寻求帮助。

最后，不得不吐槽一下这位老师，学生学习不好有很多种解决办法，比如平时多关注学生的学习情况，了解学习的难点在哪儿后对症下药，或者和家长沟通一下，加强家校合作，给孩子提供学习上的帮助。

而这位老师为什么就只能想到让学生换班转学这种最差的办法呢？老师的师德水平不得不让人持怀疑的态度。

这就好比要求某个人把一间杂乱无章的房间打扫干净，结果某个人说不用打扫，闭上眼睛就干净了。

是因为学习不好还是其他原因呢？女儿读的是私立学校吗？

才一年级，应该不会有老师这么武断，单凭成绩不好就建议转学或换班。

所以这个问题有点片面，不好回答。

但是还是想说，每个孩子都不一样，教学不仅仅教授学识还教授人生经验，所以照顾好孩子的情绪。

题主的描述太片面啦，无法给出什么具体的建议。

小学初中都是义务教育，哪个学校会仅仅因为学生成绩不好，就劝其转学的哦，而且还是个一年级的学生。

一年级成绩能有多不好嘛，如果是完全没有做一点幼小衔接，进入小学后，起初是会比较吃力，跟不太上，孩子也需要一段时间适应的。

作为家长，多跟老师沟通下嘛，看孩子是哪些地方没掌握好，生字词不熟吗？上课注意力不集中吗？还是动作慢了，题目写不完……

知道问题所在，再对症下药，一年级每一课的生字也没几个，必须掌握的拼音、字词，就在家多听写、抄写几遍，预复习做好，古诗多读多背，学习习惯慢慢规范起来。

你得先冷静下来，别被语文老师的话给吓到了。小孩子刚开始上学，适应新环境、新规则都需要时间。她可能只是还没完全适应学校的学习节奏。

你可以先跟女儿好好沟通一下，了解她对学习的态度和想法。问问她是不是有什么困难或者疑惑，然后给予适当的帮助和指导。

同时，跟其他科目的老师交流一下，看看他们对女儿的看法和建议。毕竟，一个孩子的学习情况不是由一个老师就能完全判断的。

如果女儿确实在某些方面存在困难，你可以考虑给她报一些补习班或者找些适合她的学习方法。但千万别盲目跟风，每个孩子都有自己的学习方式和节奏。

至于换班或者转学，我觉得这不是解决问题的根本办法。如果女儿在原来的班级里受到了不公正的待遇或者排挤，那可以考虑换个环境。但如果只是因为学习不好就被要求换班或转学，那我觉得这对孩子的成长并不利。

首先，语文老师是没有权利因为学生学习成绩不好而转班的。您可以和老师了解一下成绩不好的原因是什么，是学习习惯的问题还是知识点的问题。然后加强孩子的引导，跟上就可以了。其实一年级的孩子“成绩不好”真的没什么，家长也不必焦虑，加强与老师的沟通，孩子一定会适应的。

家长我告诉你，小孩子读一年级属于九年义务教育阶段，老师没有任何理由让她转班或者转学，但是他为什么要这样做？原因是学校考核主要是看学生成绩，孩子可能拉了他考核成绩的后腿，所以他要这么要求你的孩子。如果他再逼你孩子的话，可以吓唬她，你要到教育局去去问问情况，哪一个法律这么规定了！我想试问：老师，如果你的孩子成绩不好，你打算把孩子转手送人吗？不要让区区小钱迷失了你的双眼！

一年级的孩子就因为学习不好，语文老师让换班或者转学？这种情况我好像是第1次遇到啊。

想必还有别的问题吧？如果单纯的就因为学习不好，就让孩子转学或者换班，这好像有点说不过去呀。

另外才上一年级就给孩子下这样的结论，有点为时过早吧。换班也是不可能的，所说的换班不就是在校内平行的调到其他班级吗？你都不要的人，别的老师会愿意要吗？转学也不是那么好转的，这有点难为人了。

我的建议是，先从自己身上找原因，看看自家的孩子，除了学习不好，还有没有其她的问题？有问题要让孩子尽快改正。同时家长要和老师去沟通，一起去寻求解决的办法，而不是一下子就让人转学呀！

但是如果你家长有门路，转学不成问题，在和老师沟通不了的情况下，转学也可以。

可是一定要想清楚啊，孩子在这个学校发生的问题，有可能在另一个学校也会发生。你别转了学以后还会发生这样的事情，那你能再转学吗？

太过分了。

先不说这位语文老师是不是班主任，即便是教导主任也没这个权利。

孩子学习不好，是智商的问题？还是注意力的问题？亦或是幼升小还不适应？

无论哪一种，老师敢这么做，家长一定要挺直腰板严词拒绝并且质问她原因，白纸黑字相关文件或者法律法规等拿出凭据来。

拿不出来是吧？那就得跟家长诚心道歉，并且表明态度。是之后准备帮助孩子一起进步，还是准备不闻不问，明着暗着打压？

一年级的孩子被如此对待，令人愤慨。教书育人的老师，师德何在，耐心何在，基本职业素养何在！？

在正常情况下家长首先跟老师表示一定会家校配合帮助孩子尽快把学习搞好，如果老师再无理由刁难，什么换班转学之类的，直接找校长说明情况，别跟这种人客气。

再不行，还有上级单位可以反应情况，别怕。

任何一种职业，从业人群中都存在小部分渣子。把他们过滤出去，生活会更美好。

保护孩子，据理力争，沉住气！

两难！走到这一步进退两难，这就是成绩不好日子难过、家长都喜欢鸡娃的原因。

肯定地说，老师的做法肯定不对，要是告他，一告一个准。问题是，告了他之后，你的孩子转班吗？转学吗？

虽然告了他，他可能下课，但还有其他老师啊，其他老师知道你喜欢告状，还会喜欢你的孩子吗？

如果不告，就得求他放过孩子，或者转班转学，但是，转了班，转了学，孩子的成绩就会好吗？

所以说啊，平日里家长还得多辅导孩子，耐心点，虽然辅导孩子辛苦，比叫你转班转学进退两难好多了。

作为一个上幼儿园的家长，已经被动了解、主动打听到很多例，一年级老师让孩子换班/转学/留在学前班再一年的了。

理由就是这孩子跟不上。

但事实是很多孩子在适应过前两个月之后，还是能跟得上了，当然家长和孩子也付出了很多努力。这个过程真的是没办法去逃掉的，只能说有些孩子脑子转的比较快，对老师的指令、课堂的节奏适应的比较快，所以这个过程很短，但还是有一部分孩子都会用比较长的一段时间来适应，老师就焦躁起来，特别是前两周还没有做学籍的时候，就会打电话/接孩子的时候/开班会的时候，专门和家长沟通这个问题。所以，最终是家长去根据孩子平日的情况去决定孩子是否要再进学前班读一年，但基本没有说要换班/转学的。

如果只是学习跟不上，且家长坚持孩子要跟着这届同龄人一起学习的，可以回驳老师，就说让老师多费心，作为家长肯定也会多加时间帮助孩子学习，总之不答应就行了。

我之前听过一句话：如果老师想要对一个孩子表达不满，有一百种方法可以选择。我体验下来，这是实际，也是事实。

试着跟这个老师做好沟通，给孩子争取时间窗口。如果和老师三观不合，可以换班或者转学。

但是，要让孩子知道，是我们家主动换了老师，不是老师换了你。

一年级而已，学习不好怎么了？10岁以前以玩为主，你要学会观察孩子的能力并且给予肯定。国家义务教育老师有什么权利这么做！一定是要让孩子感受到你们的爱和相信，人生路长着呢

提问不太详细，或者说片面了，仅仅是因为学习不好，老师不应该或者说正常也不会让换班或者转学，他也没有这个权利。每个班级都有学习好和学习不好的，怎么可能不好了就让你转学。

学习不好，抓学习啊，养成好的学习习惯，把学习成绩提上去！

如果是因为各种习惯不好，自己不学习还总是捣乱，扰乱班级秩序，老师跟家长多次沟通无果，家长不配合还跟老师有矛盾，那真的有可能老师建议你孩子转学。

所以，具体的原因到底是什么，可能也需要反思下。

首先，不知道你们是哪里的学校，九年制义务教育不能劝退的吧？

其次，一年级的学习任务家长完全可以帮孩子补上的。语文听说读写，数学一百以内加减法，二上引入乘法概念，背乘法口诀表，就算0基础，暑假在家学两个月也足够了。

语文这块，下载一些故事古诗，每天听。说么，看图说话。多读点故事书，绘本。写么，送个写字班。

一年级不至于劝退。

我觉得换班这个老师如果可以操作，为什么不换。这个老师明显已经对这个孩子有偏见了，如果能换到一个愿意静待花开的老师不也很好。

转学不是她让你转就能转的，除非你自己有这个念头。

爱因斯坦小时候也并不聪明，但幸运的是他有一个智慧的妈妈。

每一个孩子都有花期，相信你的孩子，合理引导她，她终会盛开。

一年级的孩子，别说语文了，所有功课不好都是正常的。什么都会，要老师做什么，去学校做什么。

如果能力范围允许，建议换老师。