因为中华民族是保皇派梁启超专为满清所制造的一个只有一百多年的概念。他因为厌恶汉人不为满清所用，反而屡屡发起反清起义，所以特意发明这一个概念，表明大家都是一家人。之前我主子们入关就杀了9000万，这件事情大家就不要计较了。(《中国人口史》)
启超这个哥们儿为了保皇还处心积虑的推广了一些其他的概念。比如改造国民性。
他还在《新民说》里表示，国家是由国民组成的。国家不行是因为国民不行。所以我们别管别的了，要先改造国民性。
合着梁启超的逻辑就是国家不行不是因为朝廷不行，而是因为这届人民不行!
最关键的是梁启超的逻辑看起来无比丝滑。
但他忽略了最重要的一点。这清朝政府根本就不是中国人选择的。反而200多年来一直激烈的为汉人所反对。
他是一个外来的殖民政府。是他为了殖民统治反过来窒息了中国社会。
他恶劣到什么程度呢？连和明军对打的农民军都选择和明军合流对付满清。连已经臣服的地区都反过来反叛他。反抗的势力一直到康熙时期才被压服。这是其他朝代从来没有出现过的情况。
是殖民者害怕汉人起来反抗，所以康熙在得到西方那些新知识之后立刻表示：勿为蒙汉所学也。
然后转头让那些八旗子弟去学，自己学了之后还到汉人面前去装逼。甚至让传教士把文字从洋文翻译过来的时候都要偷偷摸摸尽量晚上搞，以至于传教士自己都在寄给欧洲的信当中讽刺这一点。
乾隆在听说他的笔友法王路易给人民送上断头台之后，下令进一步搞文字狱，并且铲除了民间95%的私塾。识字率可能只有千分之几。
四库全书修书胜于毁书，大量的历史以及理科作品被销毁。
明朝时期的识字率是多少呢？有人说一半儿，有人说40%，也有说是20% 15%。
可以确定的是识字率相当高，因为市民阶级蓬勃发展且小说风靡。
到了清朝末年，满清给自己定了一个目标那就是把识字率提升到1%以上。而这个时候他已经没两年能活了。
《几何原本》明朝末年就开始翻译。可惜徐光启后来因为种种原因没能全部翻译过来。直到晚清时代，《几何原本》后九卷的翻译工作才由数学家李善兰完成。
我记得他的满文版本都比中文版本早，而且康熙还勤奋学习几何学。
到是清宫深处，康熙让传教士用满文翻译了《几何原本》，时常和传教士讨论其中的数学问题。法国传教士张诚在日记中写道：
“他（康熙）阅读了我们用鞑靼文写出的定律，令我们解释给他听。
事实上，中国从未如满清这般，认为科技是“奇技淫巧”，中国对于技术的发展从来都是以积极态度的。
可以举一个例子：“ 明末利玛窦翻译万历皇帝赐葬，有人就问利玛窦何德何能，皇帝赐葬，首辅叶向高说：光凭他翻译了《几何原本》就值。”
火绳枪从西方传到了日本，日本大规模仿制之后发起了朝鲜战争，但是在朝鲜战争中被中国打败，中国俘虏了他的火绳枪之后，中国也迅速模仿推广。大臣们也没有嚷嚷着什么奇技淫巧。
明朝末年连崇祯都雇佣了西班牙教官，并且让士兵们装备新西方的新式火器。
说白了之所以满清一直阻碍着技术的发展，就是害怕汉人学了技术反过来反对他的统治。所以他要把知识抓到自己的手里，不让他扩散。
就算被压制了之后，汉人也一直没有放弃。
康熙之后是万马齐喑的乾隆，从之后就是嘉庆，天理教不久就爆发，为了镇压白莲教花了上亿两白银。
嘉庆之后就是鸦片战争了。
so，你这个词是民国文人梁启超搞出来的给我大清特供的玩意儿。目前只在大陆通用，无论过去还是现在，属于特供商品，别说他们了，我们民族主义者也不认。