无论学哪门语言，有语言环境，学起来就很快。要教会孩子正确的普通话发音，最好家长能先知道正确的普通话。那么，当小孩从咿呀学语起，家长就能用标准的普通话教孩子识别人物、物品、动植物，与孩子交流尽量用普通话，并在家里营造普通话对话环境，还可以让孩子多跟讲普通话很标准的孩子接触交流。如果家长方言比较重，普通话不够标准，可能也没时间，也没关系，现在很多视频、软件等可以辅助孩子正确发声，训练普通话，如点读笔等就可以很好地帮助孩子通过点读，多听，多次重复，孩子就学会了。还有，进入小学，孩子还会从老师那里正式学习汉语拼音，学会正确发音的。至于要普通话要达到专业级别，要不就促使孩子通过专业工具或者请专业老师辅导为好。

不要被汉语拼音方案误导。

ao 其实是 au

ing 其实是 ieng（ e 在这里是 he 中的 e ）

iou 其实是 ieu（ e 在这里是 he 中的 e ）

dong 其实是 dung

ian 其实是 ien（ ie 中的 e ）

üan 其实是 üen（ ie 中的 e ）

er 其实是 ar（ a 在这里是 中 a 或者后 a ）

zicisizhichishiri 的 i 其实是跟辅音 r 舌位接近的元音，不是 i 。（本来古音就是 i ，因为懒得动，变成了 r，使得大量古诗变得不能押韵，强行改回 i ，就可以恢复押韵。 ）

否则，汉语拼音方案会让你孩子怀疑自己的舌头。

周围人都说标准普通话，孩子的普通话发音自然标准。

父母是最孩子亲近的人，孩子学好普通话，父母的言传身教最重要。

平时家庭具备良好的普通话语言环境，孩子耳熏目濡自然能够用学普通话、用普通话的意识。如果家长觉得自己的普通话本身不够好，最好还是让家长和孩子跟着专业播音主持老师学习普通话，甚至拓展朗读朗诵这方面，让学习的普通话具备更具体的载体，这样也更能体会到普通话的魅力。

这个有专业的视频或文字图片讲解的，气流的走向，舌的位置，口腔的形状，都说的很详细，一搜就有，照学就ok了。