以前我觉得没意义，现在我觉得很有意义。
我家孩子上小学前，我对提前背诵这个事情很排斥，我觉得不懂意思背了又能怎么样，不仅没意义，完全是一件枯燥乏味的事情，可能会让孩子厌恶这门学科。
事实证明我错了！
我看了一些关于学习方法的书籍，也了解过很多优秀的孩子，优秀的共同特质有一个就是好记性。
好希望我家孩子，也有过目不忘的天赋，那真的是省力的多呀！
可悲的是，孩子不仅没有过目不忘的天赋，反而连普通孩子的记忆力也没有。
那天我们搬家，朋友们来家里庆祝，有一个做老师的朋友帮我监督孩子的作业，语文要求背课文《秋天》。
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
就这几句，快1个小时都没背会，把做老师的朋友整的都不会了。
头疼吧？
这个是需要每天打卡完成的作业。
有的同学在上小学前就背会了。显得我孩子更差。
我挣扎，多方求教。
努力了半年，我发现有了很大效果。
我的总结就是：背的越多，孩子的记忆力就越强。
这些用了近一个月背会。
大部分不理解意思。我一起背，孩子记忆速度和我差不多。他背会了，我也背会了。
这些是最近背的，图上是用了半个月背会的，同样是基本不理解意思。还剩两页半这样的，预计这个月背完。
在背这个的时候，孩子记忆速度就比我快了。我还没背会，他已经背会了，记得很清的那种。
实践证明，孩子的记忆也需要磨练，越磨记忆速度越快。
同班孩子很多已经开始背小学必背古诗词了。
为了让孩子在轻松的时候，多记一点，也顺便多磨练一下记忆力，等到三年级，加了太多需要记忆的知识点，也不至于措手不及。
这是我们正在尝试的方法，目前觉得挺有效的。
所以，我现在认为每天加点背诵的还是很有用的。
最后放《三字经》、《弟子规》的链接，如果你也担心到时候措手不及，那么现在准备起来吧！
这个是分开的，带图带译文比较全面
这套是我孩子用的那种，里面有古诗，有《三字经》、《弟子规》，满页全是字
这是我的想法，感谢您的阅读！
我是小小，一个努力过，放弃过，咬牙坚持过的宝妈。