如何评价 14 岁初中生官子钦被清华大学丘成桐课题组录取（本硕博）?

我觉得国内这种对神童的宣传，最好是真的能感染/激励到一些人，而不是沦为纯粹的猎奇，或者不知所以的炫耀。

神童这种现象，大众应该感到不稀奇才是。科大少年班都搞了几十年了；中国每年也都会产生新的IMO金牌。但是每个人对数学的观点，可能是独特的。同样“数学好”的两个人，他们学数学做数学的风格可能又是不一样的。我觉得真正有质量的报道文章，应该集中到“喜欢数学的原因”“学习数学的历程”“对数学的看法”这些独特的方面，而不是“考试成绩好”“竞赛厉害”这些千篇一律的内容。能够让人看出两个神童哪里不一样的文章，才是好文章。