每天题量根据自己小孩情况来定比较好。
计算这个东西其实很枯燥，写多了确实会让小孩感觉厌烦。
说说我家的情况吧，我们一年级，计算是幼儿园开始学的，幼儿园有时会有测试，每次60道题左右，我们家也都是有5道之内的错。
本来感觉没什么，孩子还小嘛，不过有次跟其他家长聊天，才知道人家基本不错，全对的概率很高，而我们，一次都没有全对过。
那时才知道，人家小孩回家都练的。于是我也买了一本计算练习册，100题那种，每天写，大概写了两周不到就放弃了。太多了，小孩写的也痛苦。
后来自己APP打印，60道题，情况好多了，但问题是小孩做完就不愿意再检查了。不过因为正确率高了，我也就没太放心上。
这种练习刚开始是每天做，后台正确率上来就隔天做，一直到一周做一次。正确率不高就连做三天这样。
直到现在一年级寒假，老师要求每天做10道，我们已经很久没有每天做计算了，所以我打印了一个寒假的量，每天30道。
神奇的事发生了，我突然发现小孩每次写完之后都会再检查一遍，而我已经很久没跟他说检查的问题了，他完全是自发这样做的！
直到现在我才开始怀疑，之前的60道题是不是还是做多了…
每个小孩承受的点不一样，所以我认为作业量是需要根据自己小孩的情况一次次试出来的，就跟没有一个天才是可以复制的一样。
发布于 2023-01-23 05:10・IP 属地江苏