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人教版教材插图惹争议,但是已经使用了这么多年,为什么现在才被人关注?

乌拉乌拉
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就事论事,不了解也不关心吴勇等人,也从未对他们表示支持

本人在小学时就用的此套课本 在这件事上,自以为是比一些“人”更有发言权的

小学时,审美观都没有完全建立起来,对于课本插画“引人不适”,个人是没有什么感觉的。当然,也不会觉得好看,模糊的记忆中确实认为语文课本的插图更为优秀。

而且小学时,从老师,同学,家长口中从未听到对于课本插图的争议,至于“兔女郎”,“唐氏综合征”,“国旗不规范”,“星条旗”,小学生们是一概不知并且漠不关心的,所以危害程度应也没有到“难以估算”的程度,试问在准备紧张的小升初之后,上了初中,乃至高中,祖国的花儿还会在意这些东西吗?只会将其尘封在家里的柜橱中,再也不会翻开。

所以,要不是网络上的一些有心之人,从课本的直接受众,有举报才是怪事。

而且感觉这件事情,至少要让当事人们发表一下意见,而不是一些寻味而来的人们在这里义愤。

总结下:1.作为后人,没有感受到糟践,都不知道该怎么说,对于学业中最快乐的一段时光,小学生会在意这些东西??除非每天关在教室内对着插图猛盯....感觉也不会怎么样啊。。。2.高赞中提到的人教社整个领导层通通罪该万死,连老师家长都看不出有什么问题,至多是觉得难看一点,难道这一代的小学青年数学老师和家长们都被策反?而仅仅抓着所谓国旗,兔女郎,唐氏综合症不放的人们,和之前举报动画作品中人物染发的家长有什么区别?你想让监管的人们怎么想?怎么个监管法?古有文字狱,今有插画狱否?

但u1s1,不该管的瞎管,该管的半天才管确实有点问题

编辑于 2022-05-28 16:41・IP 属地山东
Qing
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