马克龙的回答或许在这个时代已经很难实现了。
他的本意应该是，少点功利，少点自媒体的干扰，多进入更广阔领域的知识海洋徜徉，宁愿自己没有明确的目标，多点汲取，好像自己不知道自己只想要什么的感觉。
但是这个时代，莫说中国，很多国家都没办法实现。
1.就业的压力，让年轻人焦虑，都在想为明天多点储备；
2.从高考或升学考开始就想着选个好学校，好专业，为明天准备；
3.大学的数据化，高四化，很多年轻人从GPA、综合测评、大学六级、保研、考公综合能力、双学位、创新班、各类创新创业大赛、奖学金、出国出境、实习...开始忙着各种数据和履历的准备。非常功利化。
不仅如此，宿舍和同学的关系，在不少重点大学，有趋于紧张的趋势。
为了保研资格，互捅都有。
不是你死，就是我活的感觉。
有的为了自己拿到保研资格，把竞争对手大一的“丑事”拿出来攻击的都有。
这个时候，你让年轻人无聊一点，迷失自己，可能吗？
4.纯粹的博雅教育，在这个时代也很难进行。
人工智能课程，在很多大学已经提上日程，也在上课了。
很多大学恨不得多点人工智能+，或复合型人才。
很多孩子已经疲于奔命，上很多课程，参加很多工作坊。
再加上各种作业，和在线打卡这里的。
已经非常疲倦，哪里有时间发呆或无聊？
