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如何看待吃瓜蒙主被南开大学当做课件中的反面教材?

左边翅膀
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皇汉这个词

最早是一些人反对精满精蒙 反对过度民族优待

而借用了辛亥革命时的旧词汇

应该是这个初心并不是错的

但皇汉的问题是

它们主张以极端手段 对抗手段回应精满精蒙

这只是一种激愤的 情绪化的以暴制暴

而非一种建设性的解决问题的态度

皇汉中的一部分人明显走过了头

它们只盯着历史上的民族仇杀 发酵情绪

把多民族国家的内部矛盾等同于中外矛盾

一些极端皇汉这种过度强调汉族地位的言论

已经越来越产生消极作用

他们极端化 扩大化到独尊汉族 过度贬低其它民族

甚至否定中国的多民族团结统一的历史传统

否定当前的国家民族政策

其言行已经接近于极端民族主义 甚至种族主义

进而催生出许多荒唐的历史态度

甚至与日本为侵华而炮制的“元清非中国”论合流

如今一些过于激进的皇汉

连表现国家统一的电影《澎湖海战》也要反对挑刺

这充分说明了皇汉思维之荒谬

已经在事实上和台独站在一起

之所以皇汉出现诸多负面现象

是多方面因素造成的

包括但不限于

缺乏必要的历史素养

缺乏成熟的思辨心智

尤其是缺乏历史辩证主义方法论

割裂 孤立 情绪化地看待历史

不了解中国悠久的统一多民族国家传统

不理解中国地缘状况 民族组成的复杂性

不了解团结各族人民实现中华民族复兴的民族政策

不理解中国民族政策必须稳健 周到的现实要求

不相信国家会根据国力发展逐渐调整民族政策

概括而言

由于缺乏民族历史知识与辩证思维

皇汉不满于民族政策中的一些不足

对近年来出现的少数精蒙 精满现象

采取了简单化 情绪化 粗暴化的对抗思路

这是一种开历史倒车的思潮

最终很容易走向歧途

最近就有一个例子

近来一些极端皇汉反对《澎湖海战》

这本是统一主题的电影

但这些极端皇汉却因为痛恨满清

而反对这部电影

是典型的由错误历史认知而导致的不良后果

皇汉应该好好被剖析了

希望年轻人在看待中国历史

特别是涉及民族问题时时

不要单纯被情绪所裹挟

而是应该以建设性的态度 秉持辩证唯物主义历史观

来深入学习历史 了解国家

这样才能让自己思维成熟 明辨是非

高山昙
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