为什么“团结史观”不团结，并且有毒
58版历史教材在使用时，从清朝活过来的战士们、思想教育充分的满族同胞，有说“不团结”吗？
今天，我们为“团结”，刻意不讲骑马奴隶主罪行。
此种史观必指向唯心主义，引导人发现种种“劣根性”，发明“河伤”、“秦制”、“集权”、“五千年停滞”、“儒法拖累”、“科举束缚”。
伟大骑马蛮族都入关来拯救腐烂的黄河文明了，近代怎么还落后？那就只能是入关的时候杀少了！坏的都是中国传统文化，大清恩情你还不完。
我们要怎样教育下一代？是要教育出唯心自认“洼地”、“洋＞鞑＞汉”、“日耳曼封建制远胜秦制郡县”的人吗？
此史观思想底层必是功利主义：暴力取胜就是先进，日本赢了就是中华民族；引导人崇拜跑马圈地全族皆兵军事奴隶主。
更有新说法：八旗就是当时红军。都“赢”了，怎会不“先进”？以自己祖上是某某旗为荣、公开挑衅辱汉辱华者越来越多。
以后若发生战争，我们如何动员？要反抗民族团结融合吗？
今天，内蒙经济百姓生活远胜蒙古，“惠”了很多，仍有人动作不断，如“记得自己是四等人吗”的大导演。
哪吒、黑神话成绩固然可喜，海外却已有将中国、中共，比作其中满天神佛反派的论调。而我们正一边拆“封建迷信”，一边大建清真寺、教堂
“黄河文明的秦制官僚政府就是坏的。骑马抢劫分赃的才自由，白皮肤海盗更是灯塔”（哪怕如今全世界文明国家都用科举、文官、州县）
如果我们还在自我丑化，国家精神面貌会怎样？如何实现真正的民族团结平等？
教育出大批成王败寇思想的人，崇洋自恨思想的人，这符合我们国家的长远利益吗？符合包括满蒙在内少数民族的长远利益吗？
