笑点一:虚拟的题目比真实的跳楼学生热度要高的多
笑点二:一堆人认为只要还没有解决现实中的学生跳楼问题，就不能对这种侮辱死者的出题人生气
笑点三:现实中的学生跳楼问题确实一个都没解决
这种轻佻的语气根本就不像是讽刺衡水模式
现有一质量为60kg的普通高中生从11层自由而下，不计空气阻力，求该学生下落的平均速度
讽刺在哪呢？考试中的学生看到这个问题只会会心一笑，然后继续做试卷。米线低一点的还会在考试后拿本校跳楼学生来举例子给同学说
这种讽刺类的要么放在语文，要么放在政治。放在物理学试卷上根本不可能起到讽刺和反思的作用。你会觉得去计算跳楼学生的速度可以起到反思教育制度的作用吗？只会被人挂在朴吧和地狱笑话吧当笑话看
这种讽刺是毫无建设性的，只会给已经产生心理问题的学生造成第二次伤害
一旦让人把这种严肃的社会议题和笑点联系起来，那就彻底完蛋了。虽然现在已经差不多完蛋了
实在想放到物理试卷上也行，实在要表达你所谓的讽刺效果也行
那你最起码要把背景和原因都说明一下，而不是简简单单的用“不慎做自由落体运动”就行了
出这种题的人怕只是乐子人而已，没必要给他上所谓的价值