文科这个范围太大了，像商科类，电子商务这些也是文科，新闻传播学也是文科。历史学、哲学也是文科。
一句话说，文科就是不行，理科就是好，这打击面太大了。
文科里面有很多专业是很专业的，很高深的理科下面有一堆学科是垃圾。但相对而言，大学扩招之下，文科的垃圾专业相对较多。
简单点说吧，现在在淘宝上面做生意的或者做亚马逊电商的，有几个是电子商务毕业的呀。大学扩招的时候，各个大学拼命的灌水，想自己成为一个综合性大学，文科里面灌水最多。
很多事也不是什么文科的错，而是时代进步了。早期我们只需要培养读写的能力，但现在已经变成了一个各科目的一个基础能力，通识性能力，只要你念过书，都得认字，都得会写字，都得有阅读能力，这是基础要求。
我刚毕业那几年，比如说2000年吧，那会广交会招一个翻译，200块钱一天。我当时的工资是650块钱一个月。当时很多外语专业的学生，跑来广州做几天翻译，再回学校念书，老师不会阻止的，老师也过来做翻译，你以为当时老师工资有多高啊。
这等于他们一天的收入，就相当于我1/3的月薪。但是到了今天，英语简单对话似乎是很多大学生的基本要求了，我看到很多研究生，他也具备一定的英语对话能力，只是一开始结结巴巴，多说两句就溜了。你更别说技术的进步导致的机器翻译。
但这只是针对普通的应用场景，很多专业的应用场景还是需要用到专业培训的翻译。
这是时代造成的，而不是文科本身不行，因为时代的进步，让很多文科的知识变成了一种通俗性的基础知识，很多人都懂了。就好像在早期驾驶技术就是一门核心技术，大家不当县长也要当司机，现在除了特种车辆，谁还把驾驶当成一门技术呀。
因为我们早期的教育就是强调听读写呀，你还别说。80年代的很多领导是靠写一手好字升上去的，因为当年没有电脑打字。所有文件，所有公文都是靠人手写出来的。学校考试也是靠老师在蜡纸上把试卷写出来，然后用蜡纸去印。当时写的一手好字，就变成了一台人肉打印机，哪个单位不抢。很多大领导身边还专门带一个写的一手好字的秘书，你说升的快不快？
但到了今天，普通听读写能力就已经不是一个什么很高深的能力。当年文科培养的内容和深度，在今天已经不合适了。
有些文科的内容要配合今天的发展，像工科中的生化环材，四大天坑。生物技术制药，这几年不是越来越火了吗？我们走外包，但在这些年以前，他就是一个天坑，坑人无数。
一门学科的发展，其实要看时代背景，它有它的时代机遇，历史机遇存在。
比如骂的最狠的社会学吧，如果要走出去，就得有人研究这门学科。要和别的国家，别的民族打交道，走出去，就得有专门的人从专业的角度去研究这个。而且需要一定理论的指导。这种事只能专业的人上，不能听网友的，网友只希望听到一句话，看我屌不……
中国要走出去，这个时候社会学和人类学就有用了，要研究自己，历史学也很重要。
所以说不是某个学科不中用，而是他到了需要切换内容的年代。
早期我们认字的人都少，那自然需要一个专业专门培养新闻从业人员的。除了听读写以外，他要熟悉各种采访的器材，要会一些和人沟通的艺术。
当时连认字的人少，所以要专门创造一个职业培训方向的专业，现在其实没有必要而已，当年需要的。
我们建国之初，曾经文理分科设置院校，其中一个很大重要的原因就是，当时我国文科的知识分子人数实在太多了。我们是一个吟诗的国度。当年缺少理工科人才。
我的总结是不是文科不行，而是早期的很多文科知识已经变成了通识性知识，人人都掌握了。现在可以说他又到了一个关口，需要文科更新换代了。