我儿子的老师告诉了，在家长会上名校毕业的28岁的初中班主任小老师一时激动说漏了嘴，前脚还说让大家努力学习提高成绩，后脚消沉的说成绩好有什么用，成绩和毕业学校并不一定能改变命运……
哎，环视一圈，底下坐着一大票四十几岁单位中层干部过来人家长各种嫌弃他年纪也不小了还这样幼稚、怜悯他名校毕业智商不低却如此清澈的愚蠢、反感他在关键位置却没有觉悟管不住自己那张嘴的各式各样的眼神和微表情……（咱这学校的学区房可很不便宜，家长都是中年人精，人家能不知道社会真相？！只是这小老师口中的只是他粗浅认识到的层级的所谓真相，离全部的深刻的真相还远着呢……简直就是管中窥豹盲人摸象……但是他却可以在讲台的光环下对着这些比他知道真相的家长的孩子们胡说，而且还会被孩子们当作比较有分量的参考）
曹操都知道带着军队赶路需要望梅止渴，孩子们辛苦赶路就不需要那片本部存在的梅子林了？！
我中学有个老师是北外老教授年轻因为一些问题下放到初中，水平那是杠杠的，把她配给我们这个最好的尖子班，在每科都至少领先第二名班级30分的情况下，英语总是只能领先十分八分，校长只好两年后换将，把本来教二类班的杂牌师范毕业的年轻女老师死马当活马医地顶上来，然后我们班的平均成绩就一个月内奇迹般的上去了20分。
年轻女老师其实水平不咋地，很多东西都讲不明白，只是很努力而已，但是北外教授丧气啊……她老人家每教一段时间就会幽幽随口叹息一句，“其实你们现在学的都是错的”（我靠，这话说完，谁还有心情学啊）
后来又过了很多年我成了大学里一名英语老师，我也早明白了她当年话的意思，很多初中课文里的对话就是为了练习当时学的那个阶段的语法硬编的，实际生活中使用的很可能是诸如虚拟语气一般更加合理的时态语态用法或者更加自然随意简洁的说法。
但是她当时不说明白，却又说一点，这只会带来困惑打击士气。
她不是没水平说明白，只是觉得说了也超纲，我们很可能暂时理解不了……那她老人家就忍住一点别说啊，还嘴欠……
当了很多年的领导和老师也有自己的公司和团队的我，深刻感受到：
带着队伍前进，有的时候就像带着一队蛮牛在悬崖绝壁边上走过，必须蒙住牛队里每只牛的眼睛，才能让它们不会因为慌张拥挤踩踏，只有这样才能平安带尽可能多的牛走过艰险。
所以，没把握解释清楚全貌的废话不要说，没本事看清底层逻辑的感慨不要发表……这是起码的职场智慧和职业道德。
很多东西在该知道的时候知道才是好的：
我大学寝室同学的表弟16岁高中模拟考全市第二的帅气可爱朋友多多的天才，就因为太早慧，在没有认识到人性多面之前，就自以为看清了人心险恶，觉得人间不值得，精密计划了一个多月跳楼自杀了，还留下了详细的自杀准备笔记，甚至冷静到位了爸爸出差能见最后一面调整跳楼时间。
那孩子仔细地规划了自己死去之后父母的生活和自己各种玩具书籍分别送个哪个喜欢这些东西的朋友……他是真的不是一时兴起，而是对人间感到失望无趣……可是十六岁的他怎会知道，如果他再多活哪怕十年，他就会明白，人性不只有恶意算计冷酷自私也同时包含了善良舍我宽恕勇气和博爱……他只是以为自己的智商足以看透一切，其实看透一切还需要时间阅历的加持才能去伪存真。
所以，老师跟半大孩子胡说什么，所谓他们认识到的人生的真相，或者题主口中的社会现实，真的就是全部现实吗……况且这些现实就那么一成不变不可撼动分毫吗……
要让队伍有士气，能穿越辛苦疲惫黑暗茫然……而不是主动制造疲惫茫然绝望不安……至于将来，你怎么知道将来的世界什么样子，你怎么知道生命不会找到自己的出路，你怎么知道你没走通的路后来人就一定也不行？？
这是某美术生高考落榜作品，看着已经很不错了吧……对他后来当了大头兵，在血肉纷飞的一战欧洲战场上负伤，但终究侥幸活了下来，再后来他在啤酒馆里演说，当了元首，数千万生命在他的一念之间生存or毁灭……所以，这个故事告诉我们，要一早跟这个美术生讲清楚现实——“你画的再好也改变不了世界”
哈哈哈哈～～是不是大家都觉得这种行为很欠很多余