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小学数学题孩子答「3×8」被判错,据新教材答案为「8×3」,乘法算式需要严格区分乘数和被乘数吗?

荔枝新闻
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之前有个相似的问题,但我的回答连同问题一起被干掉了,再重复一次我之前的回答。

乘法实际上包含以下几种情况:不带量纲的纯数相乘;两个有相同量纲的数相乘,比如长方形面积 1m×1m1\mathrm{m} \times 1\mathrm{m} ;不带量纲的数乘上带量纲的物理量,比如圆的周长公式 2π×1m2 \pi \times 1\mathrm{m} ;量纲不同的物理量相乘,比如题目中的 3×8/3 \mathrm{盘} \times 8 \mathrm{个/盘} 。对前两种情况,乘法顺序既是不必要的,也是不可能的;但是对后两种乘法,其实是有可能有“顺序规范”的。

比如题目中 33 \mathrm{盘}广延量8/8 \mathrm{个/盘} 强度量,如果计算带单位,那先写广延量再写强度量我认为是一个可行但不必要的要求(但这里的乘法交换律事实上是有待证明的)。但现实并不要求、甚至不允许在数学应用题中带单位计算,进而这种顺序要求也就显得荒谬。

另外我不光支持列式带单位,也支持单位按照代数法则计算,算出来单位是什么就是什么;可以节约初高中物理/化学老师的无数时间。

杨知守
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