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中小学生源锐减,一些省份已经启动教师转岗分流及选调计划,对师范生意味着什么?

财新网
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我来总结下大家的幻想。

小班制。这是最多也是最广泛的共识,那么请问,你心目中的班,要多小呢?就算真搞,总不能按老师的数量来平均吧?今年进一批老师,再搞小一点?

转岗至事业单位。您不会觉得事业单位,它也是铁饭碗吧?还有,您这把正在考事业单位的同学们置于何处呢?

按需求提前预定师范生。来,你来坐教育部的办公室,给你快速发一个编,你只要签字告诉我四年后会出生多少孩子?预测不准给国家造成损失你为签字负责就行。知道啥叫体制内的“负责”吗?不知道还搁那幻想体制会按照你的幻想运作啊?

再来两个狂野版本的。

对外战争。“一不小心打到夏威夷澳大利亚约翰内斯堡”,这样就多出很多编制需求了,大家要多少有多少遍。包括教师编

引入黑哥哥。孩子不够,咱引入黑哥哥使劲生啊,这样咱的教师编不就稳了吗?

……

有些人4分钟就认清的事情,另一些人需要用40年来总结。您不但不总结,还开始幻想了。

要不,实在不行,您多看点重生穿越短剧?

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苏格兰边境梗猫哥
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